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护理伦理教育特点包括

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主观题
护理伦理教育特点包括
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主观题
护理伦理教育除了具有一般职业伦理教育的共性外,还有其自身的特点是
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单选题
教育者通过语言,向受教育的护理人员传授护理伦理规范等护理伦理学知识的护理伦理教育方法,是:()
A.奖惩方法 B.言教方法 C.榜样方法 D.身教方法 E.理论方法
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主观题
护理伦理学的研究内容主要包括: 护理伦理内在规律|护理伦理实践体系|护理伦理理论体系|护理伦理规范体系|护理伦理难题
答案
多选题
护理教育的基本特点包括
A.灵活性 B.科学性 C.实践性 D.人文性 E.复杂性
答案
主观题
护理伦理学的研究内容包括护理道德的基本理论,(),护理道德的培养、教育及评价。
答案
多选题
中国教育伦理思想的特点,主要包括()
A.政治教育与伦理教育一体化 B.在教育过程中,忽视个性的独特发展 C.强调个人的社会化、个体道德对整体道德的服从 D.强调温故知新、述而不作,否定创造性
答案
多选题
下列哪项是护理伦理修养的特点()
A.自觉性 B.艰巨性 C.实践性 D.一致性 E.灵活性
答案
单选题
护理伦理学不包括()
A.不伤害原则 B.行善原则 C.自主原则 D.照顾原则 E.公正原则
答案
单选题
临终护理伦理原则不包括(  )
A.尊重病人权利 B.延长病人生命 C.提高病人生活质量 D.尊重病人人格 E.重视病人家属
答案
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