20世纪以来．中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标颁布于1912年的是（ ）。
A. “多讲本朝仁政，俾知历圣德泽之深厚，以养成国民自强之志气，忠爱之性情”
B. “了解劳动人民是历史的创造者。是历史的主人”
C. “特别说明其(指中国)历史上之光荣，及近代所受列强侵略之经过，与其原因，以激发学生民族复兴之思想”
D. “明于民族之进化，社会变迁，邦国之盛衰，尤宜注意于政体之沿革与民国建立之本”
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20世纪以来．中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标颁布于1912年的是（ ）。
A.“多讲本朝仁政，俾知历圣德泽之深厚，以养成国民自强之志气，忠爱之性情” B.“了解劳动人民是历史的创造者。是历史的主人” C.“特别说明其(指中国)历史上之光荣，及近代所受列强侵略之经过，与其原因，以激发学生民族复兴之思想” D.“明于民族之进化，社会变迁，邦国之盛衰，尤宜注意于政体之沿革与民国建立之本”
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中学历史教学设计以中学历史________理论和中学历史________理论为其理论依据。
答案
中学历史教学设计以中学历史（）理论和中学历史（）理论为其理论依据
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20世纪60年代后期，非常重视幼小衔接问题，特别关注5岁以下儿童教育的文件是（）
答案
下列关于19世纪末20世纪初中国历史特点的表述，不正确的是（）
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答案
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答案
20世纪以来，中国历史上经历了三次历史性巨变，所产生的伟大人物是（）。
答案
19世纪末20世纪初决定中国历史发展方向的国内基本因素是（）
A.中国民族资本主义的初步发展 B.资产阶级维新派登上政治舞台 C.资产阶级革命派的积极活动 D.中外反动势力的勾结联合
答案
19世纪末20世纪初，决定中国历史发展方向的国内基本因素是（）
A.中国民族资本主义的发展 B.中国民族资产阶级登上政治舞台 C.帝国主义对中国的瓜分 D.维新派的活动
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