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梁启超,(),批评了“妇人无才便是德”的传统封建观念。
主观题
梁启超,(),批评了“妇人无才便是德”的传统封建观念。
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主观题
梁启超,(),批评了“妇人无才便是德”的传统封建观念。
答案
单选题
宋明理学家的“女子无才便是德”的观念,加强了对女子的束缚()
A.正确 B.错误
答案
主观题
“女子无才便是德”出自哪部作品?
答案
判断题
“女子无才便是德”是一个非事实命题。()
答案
单选题
“女子无才便是德”是一个非事实命题()
A.正确 B.错误
答案
单选题
“女子无才便是德”,这句话体现出态度构成要素中的( )。
A.认知成分 B.情感成分 C.行为倾向成分 D.偏见成分
答案
单选题
“女子无才便是德”,这句话体现出态度构成要素中的()。
A.认知成分 B.情感成分 C.行为倾向成分 D.偏见成分
答案
单选题
"女子无才便是德"的观点,有不少人至死都拥护,这说明()
A.态度的内隐性 B.态度的对象性 C.态度的稳定性 D.态度的改变 E.态度的形成
答案
单选题
女子无才便是德"的观点,有不少人至死都拥护,这说明()
A.态度的内隐性 B.态度的对象性 C.态度的稳定性 D.态度的改变 E.态度的形成
答案
主观题
下列属于中华传统美德的有:( ) A、国而忘家,公而忘私; B、薄情寡义,重利轻义; C、女子无才便是德; D、吾欲施之,必先得之;
答案
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德者,才之奴,才者,德之主。有才无德,如家无主而奴用事矣,几何不魍魉猖狂。
中国传统庭院式建筑体现了中国封建社会的传统伦理道德礼教观念。
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批评了国民的惰性思想的诗是()
孩子被批评了,不容易调整心情()
有位企业家曾说过:“有德有才破格重用,有德无才培养使用,有才无德限制录用,无德无才坚决不用。”下列名言与这句话含义一致的是() ①夫君子之行,静以修身,俭以养德 ②才者,德之资也;德者,才之帅也 ③小胜凭智,大胜靠德 ④是非之心,智之端也
如果领导当众批评了你,你该怎么办?
1917年,梁启超说服了段祺瑞不要对德宣战。()
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你严厉的批评了一个学生,但是后来发现批评错了,你该怎么办?
你严厉的批评了一个学生,但是后来发现批评错了,你该怎么办
李贽是反封建的思想斗士,思想特点主要是() ①批判封建专制制度②否定孔子的权威③批判传统的道德观念④主张个性自由
用人单位招聘潜规则:()最重要,有德无才可以用,有才无德不敢用。
梁启超在《变法通议》中指出“变者,天下之公理也”,驳斥封建顽固派“墨守祖宗成法”。在此,梁启超主张
司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”意思是: 以“才”支撑“德”才能真正有益于国家和人民|只要有“德”就可以了|有“才”的人就有“德”|用“德”来统帅“才”,才能保证“才”的正当发挥
在《知音》篇里,刘勰批评了(? ? )的不良风尚,要求批评家“无私于轻重,不偏于憎爱”。
《典论·论文》批评了当时文坛上哪些不良现象?
人们常说:“有德有才大胆用,有德无才学后用,无德有才不敢用,无德无才不能用。”这句话中“有德无才学后用”体现了会计职业道德中()的重要性。
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