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14~16、17岁属于人生的少年期。
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14~16、17岁属于人生的少年期。
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14~16、17岁属于人生的少年期。
A.对 B.错
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14~16、17岁属于人生的少年期。
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单选题
青少年期一般指()岁。
A.6~12 B.11~18 C.6~18 D.10~20
答案
单选题
少年期指()。
A.3岁~6 B.11 C.6 D.14
答案
单选题
少年期指( )。
A.7岁 B.12岁~14、15岁 C.7岁~11、12岁 D.15岁~25岁
答案
单选题
少年期指()。
A.3岁~6、7岁 B.11、12,岁~14、15岁 C.6、7岁~11、19岁 D.14、15岁~25岁
答案
单选题
少年期的思维发展水平属于( )。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
多选题
下列属于少年期心理特点的是()
A.思想具有半成熟 B.抽象思维已占主导地位 C.出现心理断乳期 D.自我控制力较强 E.思维仍带有不少片面性和主观性
答案
单选题
少年期儿童抽象逻辑思维主要属于()
A.经验型 B.经验型向理论型过渡 C.理论型 D.经验、理论型兼备
答案
多选题
青少年期包括()
A.学龄期 B.青春期 C.学龄前期 D.儿童 E.青年
答案
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青少年期指
麦克费尔提出了关于青少年期是人生“社会试验期”的假设()
青少年期是人生最关键的时期,是( )辨识与认定的重要时期。
______学生的年龄在12~15岁之间,处于少年期,是人生理发育的第______个高峰期。
班杜拉反对青少年期是“疾风怒涛”的说法,他认为青少年期虽然是人生的一段困难时期,但并非是必然的骚动期。()
以下哪些属于特发于儿童少年期行为障碍()
以下哪些属于特发于儿童少年期的情绪障碍( )
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少年期思维的特点包括( )。
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少年期记忆的特点包括()。
少年期的情绪变化包括()。
少年期的情绪变化包括()。
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下列描述属于青少年期心理发展特点的是()。
下列描述属于青少年期心理发展特点的是()
在人生的少年期,心理上的幼稚向成熟过渡,具体表现为()
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