怎样理解化学教学的“两贴近”？

怎样理解学校教育工作必须以教学为主？ 怎样理解教学过程是实现人的发展的过程？ 怎样理解体育教学过程是体验运动乐趣的过程？ 怎样理解中国古代教育中的教学相长? 下列说法中，与化学教学理念相符的是(  )。①化学教学要以提高学生的化学专业知识为核心，提高学生的科学文化素质②化学教学要贴近生活、贴近社会，注意与其他学科的联系③化学教学要以人为本，面向全体学生，为选拔化学专业人才做准备④化学教学要以科学探究为突破口，把转变学生的学习方式放在重要位置⑤化学教学要努力培养学生终身学习的愿望和能力，增长发展潜能⑥化学教学要采用多样化的学习评价方式，帮助学生增强发展的信心 怎样理解创新的两个超越？ 中国古代教育的教学思想主要有哪些?你怎样理解? 从教学内容、教学方法和学习方法上，教师怎样帮助学生理解具象艺术？ 在教学内容、教学方法和学习方法上，教师怎样帮助学生理解具象艺术 在教学内容、教学方法和学习方法上，教师怎样帮助学生理解具象艺术 如何理解教学美展现技能？怎样才能提高教学美的展现技能？结合教学实际，谈谈掌握教学美展现技能的重要性？ 　　怎样理解生死两全保险的储蓄性? 怎样理解生死两全保险的储蓄性 教学课件开发要做到“三贴近”指哪些？ 教学课件的开发要做到哪“三贴近”？ 教学课件开发要做到三贴近指哪些 怎样理解人民政协的两面旗帜？ 怎样理解人民政协的两大主题？ 怎样理解人民政协的两面旗帜 常用来分析化学事实，帮助学生形成和理解化学概念，解释和论证化学原理等比较复杂内容的教学是（　　）。