“所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》《庄》，不能忘世。”从中可以看出儒家思想（）

居安思危，思则有备，（），安不能忘危，预防为主 顾炎武认为：“王（阳明）学末流背离孔子为学宗旨，不习六艺之文，不考百王之典，不综当代之务，而专心于内，实乃内释外儒之学，已非儒学之正宗。”从中不能得出的结论是（） 顾炎武认为：“王（阳明）学末流背离为学宗旨，不习六艺之文，不考百王之典，不综当代之务，而专心于内，实乃内释外儒之学，已非儒学之正宗。”从中不能得出的结论是（） 作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方，从中可以看出作者对翠鸟 精斑、唾液不能用手直接接触，血痕可以用手接触。（） 根据《高等教育法》，北京大学可以授予学生学位，从中可以看出（ ）。 作家（ ）说过“写风俗，不能离开人，不能和人物脱节，不能和故事情节游离，写风俗不能留连忘返，不到人物的身上”。 翻译括号中的句子。（万川归之，不知何时止而不盈；尾闾泄之，不知何时已而不虚；）春秋不变，水旱不知。 “苟无事迹，虽圣人不能做《春秋》。苟不知其事迹，虽以圣人读《春秋》，不知所以褒贬。”《四库全书总目》中这段话体现的史学原则是（）①秉笔直书②言必有据③论从史出④以小见大 清代学者顾栋高在《春秋大事表》中指出：“有土之诸侯未必皆贤，即使因其不贤而易置之，而其政令不能尽出于王朝，其民之视听不能尽属于天子。故常散而不能聚，弱而不能强。其易而县邑也，则不然。”由此可知春秋时期（）。 从中西方古代会展活动我们可以看出会展活动是（）的共同需要 从中放幅频特性曲线可以看出电视机中放的通频带宽为（） 毛泽东在50年代讲到中国工业发展说（）个人不能忘。 提倡“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”精神的是春秋战国时期的（）。 “有国者不可以不知《春秋》，前有谗而弗见，后有贼而不知。为人臣者不可以不知《春秋》，守经事而不知其宜，遭变事而不知其权。为人君父而不通于《春秋》之义者，必蒙首恶之名。为人臣子而不通于《春秋》之义者，必陷篡弑之诛，死罪之名。”文中所言表明中国传统史学的最主要功能是 以下哪种信息不能从中国知网获取？（） 《春秋繁露》里，提倡的“张三世”不指下列哪个选项：（） 这篇文章的主旨是什么？从中可以看出陶行知先生怎样的教育思想？ 以下不能替换“辨专车之骨，必俟鲁儒”中“俟”的是（） 所谓精益，精即少而精，不投入多余的生产要素；益即多而益，所有活动都要有益有效（）