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战国时期的()刺股读书,终于学有所成得到各国国君的重用
单选题
战国时期的()刺股读书,终于学有所成得到各国国君的重用
A. 李密
B. 苏秦
C. 张良
D. 潘安
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战国时期的()刺股读书,终于学有所成得到各国国君的重用
A.李密 B.苏秦 C.张良 D.潘安
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单选题
春秋战国时期各国君主的思想基本一样()
A.正确 B.错误
答案
单选题
战国时期齐国君主姓什么()。
A.李 B.姜 C.陈 D.宋
答案
单选题
战国时期,随着官僚制的建立,各国普遍实行()制度。只是称呼有所不同。
A.宰相 B.执政 C.相 D.三公
答案
单选题
战国时期与千金买马骨有关的国君是()
A.齐威王 B.宋襄公 C.燕昭王 D.秦穆公
答案
单选题
战国时期,各国改革的根本目的在于?()
A.打击奴隶主贵族 B.确立封建社会 C.官吏由国君委派 D.实行土地私有
答案
主观题
战国时期各国的立法知道思想包括( )
答案
单选题
春秋战国时期,各国都遵从周礼着装()
A.正确 B.错误
答案
简答题
简述战国时期各国郡县制的特点。
答案
单选题
战国时期,各国改革的最重要的影响是()
A.打击了奴隶主贵族 B.提高农民的社会地位 C.促进了经济的发展 D.通过变法使封建制度逐渐确立
答案
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战国时期,在各国掀起变法运动的是()
战国时期()国国君闻说庄子贤明,希望聘之为相,却被庄子拒绝。
战国时期各国纷纷变法,其中最为彻底的是()。
春秋战国时期各国修筑长城的用途是什么?
战国时期各国货币都是以“铢两制”记值
战国时期,任用商鞅变法成功,使秦国国势蒸蒸日上的秦国君主是()
战国时期,各国都兴修水利,秦国的______ 和______为著名。
战国时期,各国纷纷变法图强,秦有商鞅变法,那么韩国有()变法。
战国时期,各国纷纷变法图强,秦有商鞅变法,那么韩国有()变法
战国时期,各国都兴修水利,秦国的______ 和______为著名
战国时期,各国的将相及国君的子弟外或多授有一定的封地。这些封君身任要职,权重名大,在食邑内有衣食租税之权,但不得“臣士卒”,封君失官或身死后,“封国食邑亦失”。战国时期的封君制度()
春秋战国时期所谓的“各国”和描述现代社会时使用的“各国”内涵是不同的。
春秋战国时期所谓的“各国”和描述现代社会时使用的“各国”内涵是不同的()
战国时期
战国时期各国进行的变法运动中取代分封制的是( )
战国时期各国中央政府官员中属于中枢官员的有( )
战国时期,秦国实行()使的秦国的经济得到发展,经济不断增强,军事实力不断发展,成为战国时期实力最强的国家
《成相篇》这一说唱音乐形式是战国时期( )作品。
战国时期是()
战国时期是()
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