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前苏联演员毕甫佐夫,平时老是口吃,但是当他演出时则能克服了这个缺陷。他所用的办法就是利用良性自我暗示()
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前苏联演员毕甫佐夫,平时老是口吃,但是当他演出时则能克服了这个缺陷。他所用的办法就是利用良性自我暗示()
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前苏联演员毕甫佐夫,平时老是口吃,但是当他演出时则能克服了这个缺陷。他所用的办法就是利用良性自我暗示。
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单选题
前苏联演员毕甫佐夫,平时老是口吃,但是当他演出时则能克服了这个缺陷。他所用的办法就是利用良性自我暗示()
A.正确 B.错误
答案
单选题
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A.一个人的遭遇 B.静静的顿河 C.被开垦的处女地 D.青年近卫军
答案
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前苏联教育家赞可夫的教学理论是( )。
A.最优化理论 B.认知结构的理论 C.发展性教学理论 D.范例教学理论
答案
单选题
前苏联教育家赞科夫的教学理论是 __________ 。
A.课程结构理论 B.范例教学理论 C.发展性教学理论 D.教学过程最优化理论
答案
单选题
前苏联教育家赞科夫的教学理论是()
A.最优化理论 B.认知结构的理论 C.发展性教学理论 D.范例教学理论
答案
单选题
前苏联教育家赞可夫的教学理论是( )。
A.课程结构理论化 B.范例教学 C.发展性教学理论 D.教学过程最优化
答案
主观题
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答案
单选题
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答案
主观题
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答案
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