判断题

考试要有区分度,要拉开考生的得分差距,使水平高的得高分,水平低的得低分,差别越大就越好()

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测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,与测验的难度无关。 测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,与测验的难度无关。 考试命题的质量指标主要有信度、______、区分度和难度。 考试命题的质量指标主要有( ) ①信度②效度③区分度④难度 如果区分度等于0,说明实际水平高低与得分之间没有明显的相关() 测验的区分度是指测验对考生的____能够区分的程度。 区分度是反映测评工具区分应试人能力水平高低的指标,区分度对标准参照考试测评来讲意义不大,因为标准参照考试只要求检查被试是否达到规定目标。 区分度是反映测评工具区分应试人能力水平高低的指标,区分度对标准参照考试测评来讲意义不大,因为标准参照考试只要求检查被试是否达到规定目标。 区分度是反映测评工具区分应试人能力水平高低的指标,区分度对标准参照考试测评来讲意义不大,因为标准参照考试只要求检查被试是否达到规定目标() 考试命题的质量指标主要有{pz_填空}、{pz_填空}、区分度和难度。 一种考试在结果上导致了下列情况的出现:高水平学生在测验中能得高分,低水平学生得低分。那么,这种考试的()质量指标高。 为了保证项目具有较高的区分度,项目得分最好呈现( )。 __________是指测验对考生的不同水平进行区分的程度,即测验具有区分不同水平考生的能力。 难度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,既具有区分不同水平考生的能力() __________是指测验对考生的不同水平进行区分的程度,即测验具有区分不同水平考生的能力。 为了保证项目具有较高的区分度,项目得分最好呈现( )。单选 3()是指一个测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力 在某次测验中,高水平学生得到了高分,低水平学生得到了低分,说明该测验的哪种质量指标高?(  ) 3____是指一个测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。 一般来说,较难的项目对高水平被试区分度高﹔较易的项目对低水平被试的区分度高﹔中等难度的项目对中等水平的被试区分度高。()
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