许多老师教案直接用网络上的你怎么看?以下分析不正确的是（ ）。
A. 信息时代下，教师利用网络资源授课，也是一种与时俱进的表现。直接用网络教案无可厚非。
B. 过度依赖网络教案，是教师思想上的“懒惰”。长此以往，教师独立思考的能力和创新能力会下降，这不利于教师的进步。
C. 此外，网络上的教案不一定适合自己班级的学情，所以照搬照抄会直接影响教学效果。
D. 作为信息时代的教师，要理性利用网络，要懂得
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