失范行为是与教育规范不相一致,不协调甚至是冲突的行为。可以划分为：目的取向型失范行为,价值取向型失范行为,情感型失范行为,传统型失范行为这四类理想类型。其中情感型失范行为，主要指为了满足生理,心理或情感上的需要而做出的失范行为。根据上述定义，下列属于情感型失范行为的是：( )

合法的与合理的是相一致的。（） 与现场保护的要求相一致的是（）。 合法的与合理的是相一致的（） 节律与胎心率相一致的声音是（） 肌肉走行方向与眼轴不一致的是（） 皮疹的长轴与皮纹走行一致的是（） 皮疹的长轴与皮纹走行一致的是 肌肉走行方向与眼轴不一致的是 与“经济人假定”相一致的预期是（）。 与漫画《路向何方》哲学寓意相一致的是（） 主张教育要与儿童天性的自然发展相一致起来的教育家是（  ）   接受的有选择性，是指人们拒绝或片面地接受与他们的期望不相一致的信息（） 寒性病临床表现与其本质不相一致时应采用的治法是（） 规范物资出库流程，确保出库物资与出库凭证相一致，确保出库物资（） 下述与福利经济学定理相一致的是（） 下面的表述与古典正义观相一致的是（） 下列与“不愤不启，不悱不发”数学原则相一致的是（） 与“中国:北京”相一致的一组词汇是() 分销目标必须与什么相一致？（） 班组文化必须与目标相一致（）