主观题

落在枝头上的布谷鸟将树枝压弯,说明力的作用效果是________________;若布谷鸟的质量为0.1kg,则它对树枝的压力是_________________N.(g=10N/kg)

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主观题
落在枝头上的布谷鸟将树枝压弯,说明力的作用效果是________________;若布谷鸟的质量为0.1kg,则它对树枝的压力是_________________N.(g=10N/kg)
答案
单选题
人们深入研究了布谷鸟和它的寄主作用一个尚未终结的协同进化,布谷鸟在一种小型雀型目鸟类的巢中产蛋寄生。由于协同进化,布谷鸟和它的寄主产生不同的行为。下列表述正确的是() (1)寄主在下午产蛋 (2)布谷鸟吃寄主蛋 (3)寄主攻击布谷鸟 (4)布谷鸟产与寄主相似的蛋 (5)布谷鸟攻击寄主 (6)在寄主巢中,布谷鸟避免被寄主看见
A.(3)和(6) B.(4)和(6) C.(2)和(3) D.(1)和(5)
答案
单选题
夏季,人们在泰山上经常可以到咕咕咕咕布谷鸟的鸣叫。布谷鸟的学名是()
A.四声杜鹃 B.蓝矶鸫 C.山斑鸠
答案
单选题
布谷鸟指的是杜鹃中的一种,它是()
A.小杜鹃 B.中杜鹃 C.大杜鹃 D.噪鹃
答案
单选题
布谷鸟指的是杜鹃中的一种,它是()
A.小杜鹃 B.中杜鹃 C.大杜鹃 D.鹰鹃
答案
单选题
教“鸟”的概念时,分别以布谷鸟、啄木鸟为例,为学生提供()
A.变式 B.比较 C.正例 D.反例
答案
主观题
相传古蜀国国王杜宇死后的化身布谷鸟的学名是什么?
答案
单选题
教学《大自然的语言》一课时,一学生正朗读到“布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:‘阿公阿婆,割麦插禾’”,突然有个调皮的学生学起了布谷鸟叫,“布谷,布谷”,引得全班同学哈哈大笑,课堂一阵骚乱。  作为授课教师,下列应对与评析最恰当的是(  )。
A.请这位同学首先尊重别人,如果你正在朗读,别人来打断,你是什么心情呢? B.这位同学学得真是惟妙惟肖,还有什么别的大自然的语言吗?请大家想一想。 C.都别笑了,还上不上课了?我们这节课学习任务很重,知识点不易理解,大家必须都重视起来。 D.好一声“布谷,布谷”,学得惟妙惟肖,那么,布谷鸟这动听的大自然的语言,被劳动人民称作什么?它有什么意义?听这位同学读完,我们将一起学习。
答案
主观题
在布谷鸟和宿主的进化“军备竞赛”中,双方的进度均已()和被自然选择选中的方式来决定。
答案
单选题
在布谷鸟和宿主的进化“军备竞赛”中,双方的进度均已()和被自然选择选中的方式来决定。
A.鸟嘴颜色 B.鸟嘴形状 C.作用与宿主神经系统的方式 D.基因变异
答案
热门试题
达斡尔族舞蹈的竞技元素来源于日常生活中人类或动物的竞技性动作。他包括鹰飞,鹰展翅,布谷鸟,榔头打奇 英国的布谷鸟孵化器较短,因此它总是比它的同奶兄弟姐妹早出壳,它一出壳就把其他的蛋都摔倒巢外,这个动作是() 枝头上的苹果,如果所受外力完全消失,苹果将___________. ________会把卵产在其他蜂的蜂巢里,等他的幼虫孵化后就吃被寄生的蜂的幼虫。由于它的这一生活习性,俗称布谷鸟蜜蜂 眉月又挂枝头上 屋前双鸟栖枝头 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪 ,草木 ,各种花 开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。 压力作用的效果是使物体发生          。压力作用的效果跟        有关,还跟                  有关。 凤落枝头又飞去 海棠零落枝头月 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中,这种花是() 阅读下面链接材料,看看其说明了什么道理。链接材料:杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(节选自《大自然的语言》) 小明踢足球踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和          有关,飞行中球最终落向地面是由于受到          作用。 挤压弯管时,管坯除受弯曲力的矩作用外,同时还受什么和与轴向力方向相反的什么力作用? 小明踢足球时脚感到疼,说明_______;他能踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和_________有关,飞行中球最终落向地面是由于受到_________作用。 “宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”写的是哪种花? 射落鸩鸟在河边 挖掘机液压油缸重力作用自落可能的原因有哪些() 射击时,离开枪膛的子弹能够继续向前飞行,说明物体保持运动________(选填“需要”或“不需要”)受到外力作用;子弹最终落向地面是由于受到________的作用。 (   )是由于已破碎顶板没有得到防护,受重力作用冒落而导致的冒顶。
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