单选题

下列描述不属于“领导行为”包括的三个层次含义的是()

A. 影响力,让员工和下属体会到各级管理者对EHSQ的重视;
B. 示范力,通过各级管理者自身的参与和行为,以身作则,亲力亲为;
C. 执行力,各级管理者要提供人力、物力和组织运作上的保障,让员工感受到各级管理者切实履行了EHSQ承诺;
D. 凝聚力,使全体员工相关方单位感受领导的关爱,提升凝聚力

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单选题
下列描述不属于“领导行为”包括的三个层次含义的是()
A.影响力,让员工和下属体会到各级管理者对EHSQ的重视; B.示范力,通过各级管理者自身的参与和行为,以身作则,亲力亲为; C.执行力,各级管理者要提供人力、物力和组织运作上的保障,让员工感受到各级管理者切实履行了EHSQ承诺; D.凝聚力,使全体员工相关方单位感受领导的关爱,提升凝聚力
答案
单选题
人类社会有三个基本层次,下列不属于这三个层次的是()。
A.生产力 B.生产关系 C.上层建筑 D.精神世界
答案
单选题
下列不属于教育大数据三个层次的是()
A.教育大数据是指全体样本全学习过程的数据,这个层次特指教育教学的过程。 B.教育大数据是指教育大数据系统,这个层次特指校本大数据平台,也指区域和国家建立的大数据系统。 C.教育大数据是指共建共享思想,这个层次特指教育大数据带来的价值,特别是实现多类型、多维度、多业务数据融通的意义。 D.教育大数据是利用新兴资源的新教学策略,这个层次特指教育教学过程的新思维和新视角。
答案
单选题
下列不属于“综合·探索”学习领域三个层次的是(  )。
A.融美术各学习领域为一体 B.美术与其他学科相综合 C.美术与社会现实相联系 D.美术与人文环境相融合
答案
单选题
一个组织的战略通常包括三个层次.下列选项中不属于战略三层次的是( )。
A.系统战略 B.组织战略 C.竞争战略 D.职能战略
答案
单选题
风险文化由三个层次组成,以下不属于这三个层次的是( )。
A.风险管理理念 B.风险管理人员 C.风险管理哲学 D.风险管理价值观
答案
单选题
不属于沟通的的三个层次是()
A.接收层 B.兴趣层 C.需求层 D.接受层
答案
主观题
不属于守法三个不同层次的是?
答案
单选题
不属于守法三个不同层次的是?
A.高水平的守法 B.中级的守法 C.低水平的守法 D.没有犯罪的守法
答案
主观题
下列哪项不属于谈判中的怒的三个层次是
答案
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