教学孟浩然的《过故人庄》，教师要求学生回顾学过的五言律诗，下列符合要求的是（　）。

孟浩然的《过故人庄》是一著名的 教学杜甫的《登高》时，教师要求学生回顾学过的七言律诗。下列学生所回顾的诗歌作品，不符合要求的一项是( )。 孟浩然《过故人庄》是一首著名的（ ） 试写出唐代孟浩然的《过故人庄》全篇诗词 孟浩然《过故人庄》的尾联是：“待到重阳日，（）。” “待到重阳时，还来就菊花。”是孟浩然《过故人庄》中的诗句（） 孟浩然所作《过故人庄》中“绿树村边合”的下一句是什么？ 孟浩然的《过故人庄》是一篇风调接近古体诗的（）。 教学王维《鹿柴》时，教师要求学生回忆学过的五言绝句，下列不合适的是（ ）。 学习唐诗《送杜少府之任蜀州》时，教师要求学生列出同为五言律诗的作品，以下学生的回答不正确的一项是（）。 教学刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》时，教师要求学生回忆学过的七言律诗，下列不合适的是（）。 盛唐山水田园派诗歌,王维作品有《渭川田家》,孟浩然有《过故人庄》 五言律诗定型于何时？（） 五言律诗定型于何时（） 五言律诗定型于何时： 孟浩然《过故人庄》所表达的内容是什么 ？与陶渊明《归园田居》 （种豆南山下 ）有何不同 ？ 五言律诗的平仄格式有()。 以下哪首不是五言律诗？（） 五言律诗有以下哪些格式?( ) 下列诗歌属于五言律诗的是（）