中国大学MOOC: 安全型依恋为良好、积极的依恋，而回避型和反抗型依恋又称为不安全性依恋，是消极、不良的依恋。

中国大学MOOC: 研究表明，依恋型师生关系有利于儿童对学校形成积极的情感态度，并积极地参与班级活动，与同学形成良好的情感关系。 中国大学MOOC: 成人的依恋关系可以分为（ ） 不安全型依恋的幼儿比安全型依恋幼儿数量多 安全型依恋   鲍儿比认为，婴儿形成三种类型的依恋：安全型、回避型、反抗型。 鲍儿比认为，婴儿形成三种类型的依恋：安全型、回避型、反抗型。 中国大学MOOC: 婴儿和妈妈之间会发展出哪些依恋类型 中国大学MOOC: 依恋性是犬对训导员产生的情感联系 中国大学MOOC: 婴儿形成依恋关系的两个情绪标志是（ ）。 儿童的依恋行为一般可以分为三种类型，即回避型、安全型和（）。 依恋的类型有：（ ）、（ ）、焦虑——矛盾型依恋 安全型是最好的依恋类型（） 安全型是最好的依恋类型（） 中国大学MOOC: 艾斯沃斯采用（ ）对婴儿的依恋进行了研究 英国的心理学家BOBBY鲍尔比和MARY做了关于儿童依恋的研究，认为婴儿期的依恋关系有四种方式（ ）、回避型、焦虑型和不安全型紊乱型。 英国的心理学家BOBBY鲍尔比和MARY做了关于儿童依恋的研究，认为婴儿期的依恋关系有四种方式（ ）、回避型、焦虑型和不安全型紊乱型。 中国大学MOOC: 增强寝室室友之间的人际关系，主要还是加强情感的依恋。 安全型依恋风格的人的特点是（） 儿童安全型依恋形成的中心要素是（） “在亲密关系中，与伴侣关系良好，稳定能够彼此信任、相互支持。”描述的是回避型依恋。