( )用人格理论来解释儿童的人格发展，认为人的心理包括本我、自我和超我三个部分。
A. 历史文化学派
B. 行为主义学派
C. 精神分析学派
D. 人本主义学派
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( )用人格理论来解释儿童的人格发展，认为人的心理包括本我、自我和超我三个部分。
A.历史文化学派 B.行为主义学派 C.精神分析学派 D.人本主义学派
答案
提出本我、自我、超我人格理论的是（）
答案
弗洛依德的人格理论包括本我、自我和超我（）
答案
在弗洛伊德的人格理论中，本我是
A.完全处于潜意识中的 B.通过家庭、学校和社会教育获得和发展出来的一部分 C.在人格结构中代表着现实和审慎 D.奉行现实原则 E.奉行道德原则
答案
投射法心理测验是以某种心理分析的人格理论为依据的、该人格理论的提出者是（）
A.比奈 B.弗洛伊德 C.荣格 D.皮尔曼
答案
根据"大五"人格理论，人格特指的基本维度包括()
A.愉悦性 B.神经质 C.判断性 D.开放性 E.外向性
答案
罗杰斯的自我理论是其人格理论的核心，故罗杰斯的人格理论常被称为人格的（）
A.自我理论 B.人本理论 C.以人为中心理论 D.经验理论
答案
人格理论中很少强调结构的人格心理学家是
A.弗洛伊德 B.罗杰斯 C.斯金纳 D.凯利 E.卡特尔
答案
简述埃里克森人格发展阶段理论与弗洛伊德人格理论的区别。
答案
双性化人格理论将人格分为：
答案
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弗洛伊德人格发展理论认为，人格结构包括本我、自我和超我三个部分，其中，本我遵循原则。（2018.江西）（）
“大七”人格理论的维度不包括（ ）。
“大七”人格理论的维度不包括（）。
内隐人格理论
人格结构理论中的“本我”包括什么？
五大人格理论中哪种人格
艾森克人格理论属于人格结构( )
“大七”人格理论和“大五”人格理论既有共同的地方，也有不同的地方，其中相同的是都包括（ ）。
荣格的人格理论主要包括哪些方面？
“大五”人格理论认为，人格特质的五大维度构成包括（ ）。
弗洛伊德人格理论中提出的“本我”是基于（）原则，“自我”是基于（）原则，“超我”是基于（）原则
下列理论属于人格理论的有（ ）。
中国大学MOOC: 人格理论尤为重视早期儿童经验是： 。
“大五”人格理论所指的人格特质表现是（）
（ ）测验是以弗洛伊德心理分析的人格理论为依据的。
简述奥尔波特人格理论。
弗洛伊德的人格理论?
简述奥尔波特人格理论。
内隐人格理论出自心理学家凯利(1955)。()
行为主义人格理论的共同特点不包括（）
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