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针对小学五年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以用来查找原因的教育心理学方法有()
多选题
针对小学五年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以用来查找原因的教育心理学方法有()
A. 智力测验
B. 心理辅导
C. 生理方面的健康检查
D. 阅读测验
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多选题
针对小学五年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以用来查找原因的教育心理学方法有()
A.智力测验 B.心理辅导 C.生理方面的健康检查 D.阅读测验
答案
多选题
针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中的哪些手段来查找困难的症结()
A.智力测验 B.阅读测验 C.与此相关的生理方面的健康检查 D.心理辅导
答案
多选题
针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的问题,我们可以运用来查找其原因的教育心理学手段有()
A.智力测验 B.阅读测验 C.与此相关的生理方面的健康检查 D.心理辅导 E.家访
答案
单选题
育才小学五年级有学生Z人,四年级学生的人数是五年级的1.3倍,四年级有学生()人。
A.1.3Z B.Z/1.3 C.1.3+Z
答案
判断题
教育储蓄的对象为中国大陆在校小学五年级(含五年级)以上学生。
答案
主观题
对小学五年级180名学生先后进行了语文阅读能力测验和语文综合测验,现以语文阅读能力为标i准,求语文综合测验的效标关联效度,使用Excel来计算。
答案
主观题
对小学五年级180名学生先后进行了语文阅读能力测验和语义综合测验,现以语义阅读能力为标准,求语文综合测验的效标关联效度,使用Excel来计算。
答案
主观题
五年级师生向希望小学捐书150本,六年级比五年级多捐。六年级师生捐书多少本?
答案
单选题
小明、小红和小华是六年级、五年级、四年级的学生。已知:六年级学生比小华大2岁;小红比五年级学生大2个月;四年级学生最小。由此,可以推出()。
A.小红六年级,小明五年级,小华四年级 B.小明六年级,小红五年级,小华四年级 C.小华六年级,小明五年级,小红四年级 D.小明六年级,小华五年级,小红四年级
答案
主观题
五年级学生小强因被父母责骂
答案
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五年级有女生x人,男生的人数是女生的1.2倍,五年级共有学生( )人。
语文教育新课标对小学生课外阅读的要求,小学二年级课外阅读量达到()字。
语文教育新课标对小学生课外阅读的要求,小学二年级课外阅读量达到()字
一个小学五年级学生欲开立教育储蓄账户,银行应为其按()年档次予以开立
五年级向灾区捐款658.3元,四年级比五年级少捐132.7元。四年级捐()元。
某学校在统计学生数据时发现,五年级小学生的出生日期均在2009年9月1日至2010年8月31日之间,其中,生于2010年的学生与生于2009年的学生比例为5∶2,生于2009年的男生与生于2010年的女生比例为1∶3。已知该学校五年级学生总数是下列选项之一,则该学校五年级学生总数为( )。
对某小学学生进行视力检查,五年级总人数80人,视力低下的人数为30人,调查所有学生视力低下的人数为100人,则五年级视力低下占全体视力低下的构成比
对某小学学生进行视力检查,五年级总人数80人,视力低下的人数为30人,调查所有学生视力低下的人数为100人,则五年级视力低下占全体视力低下的构成比
对某小学学生进行视力检查,五年级总人数80人,视力低下的人数为30人,调查所有学生视力低下的人数为100人。则五年级视力低下占全体视力低下的构成比()
对某小学学生进行视力检查,五年级总人数80人,视力低下的人数为30人,调查所有学生视力低下的人数为100人,则五年级视力低下占全体视力低下的构成比( )。
凡在校小学五年级(含)以上学生均可凭本人户口簿或身份证开立教育储蓄()
五年级共有学生189人,每辆车45人,需租()辆车。
若指导五年级的学生学习这篇课文,试拟定的教学目标。
若指导五年级的学生学习这篇课文,试拟定的教学目标
小学儿童意志坚持性的发展趋势是迅速发展(一至三年级)——平稳(三至五年级)——迅速发展(五、六年级)的状态()
小明今年上五年级,他处于()
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五年级学生陈某逃课去网吧上网,学校在得知消息后,应当( )。
五年级学生陈某逃课去网吧上网,学校得知消息后,应当( )
五年级学生陈某逃课去网吧上网,学校在得知消息后,应当()
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