登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
继续教育
>
执业药师继续教育
>
关于给药个体化确切的叙述是()
单选题
关于给药个体化确切的叙述是()
A. 不同的民族给予不同的剂量
B. 不同的种族给予不同的剂量
C. 不同年龄给药剂量不同
D. 根据每个病人的具体情况制定给药方案
查看答案
该试题由用户160****31提供
查看答案人数:44489
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户160****31提供
查看答案人数:44490
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
关于给药个体化确切的叙述是()
A.不同的民族给予不同的剂量 B.不同的种族给予不同的剂量 C.不同年龄给药剂量不同 D.根据每个病人的具体情况制定给药方案
答案
单选题
关于给药个体化确切的叙述是( )。
A.不同的民族给予不同的剂量 B.不同的种族给予不同的剂量 C.根据每个病人的具体情况制定给药方案 D.不同性别给药剂量不同 E.不同年龄给药剂量不同
答案
单选题
对给药个体化叙述确切的是()
A.根据每个病人的具体情况制定给药方案 B.不同性别给药剂量不同 C.不同年龄给药剂量不同 D.不同的民族给予不同的剂量
答案
单选题
个体化给药是:()
A.针对患者个体的绐药方案 B.根据每个病人的具体情况量身订制的给药方案 C.根据每个病人制定给药方案 D.针对症状制定的给药方案
答案
主观题
个体化给药是()
答案
单选题
个体化给药是
A.针对患者个体的给药方案 B.根据每位患者的具体情况量身订制的给药方案 C.根据每位患者制定的给药方案 D.针对症状制定的给药方案 E.针对方方面面的情况制定的给药方案
答案
单选题
关于个体化用药确切的叙述是
A.不同的民族给予不同的剂量 B.不同的种族给予不同的剂量 C.根据每个病人的具体情况制定给药方案 D.不同性别给药剂量不同 E.不同年龄给药剂量不同
答案
多选题
下面关于给药个体化的说法正确的是()
A.Fu为肾排分数 B.血清肌酐的单位是mg/ml C.血清肌酐法适用于所有的药物 D.药物基因组学是给药个体化的一条新途径 E.重复一点法的两次给药是指在给药过程中的任意连续的两次给药
答案
多选题
给药个体化的步骤包括()
A.明确诊断 B.选择适当的药物及给药途径 C.拟定初始给药方案,用于病人 D.观察临床效果,测定血药浓度,计算药动学参数 E.对初始方案进行修改,调整给药方案用于病人
答案
单选题
个体化给药最科学的手段是
A.以药物的药理反应作为指标,确定给药方案 B.凭借临床医生经验,根据临床症状确定给药方案 C.以临床药师药物学知识为基础,确定给药方案 D.以测定的血药浓度作为指标,计算病人药动学参数,确定给药方案 E.以病人的病情状况作为指标,确定给药方案
答案
热门试题
个体化给药的基本要素()
给药个体化的步骤不包括
肾功能受损患者的个体化给药原则主要有肾功能受损患者的个体化给药原则主要有()
个体化给药的步骤中确定初始给药方的人是
给药个体化的第一步是
肝功能受损患者的个体化给药原则主要有肝功能受损患者的个体化给药原则主要有()
对于要进行个体化给药者,常采用
肾功能受损患者的个体化给药原则有
[药学综合知识与技能]给药个体化的步骤包括
[药学综合知识与技能]给药个体化最科学的手段是
群体药动学用于个体化给药时采用的最理想的方法是
群体药动学用于个体化给药时采用的最理想的方法是
群体药动学用于个体化给药时采用的最理想的方法是
群体药动学用于个体化给药时采用的最理想的方法是
肝功能受损患者个体化给药原则不包括()。
肝功能受损患者个体化给药原则不包括()
下列肾功能受损者的个体化给药原则中正确的是()
下列肾功能受损者的个体化给药原则中正确的是
关于抗抑郁药及个体化治疗的说法,正确的是
给药方案个体化方法包括
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP