甲与乙于5月2日约定如甲考上大学,乙将以每月100元的价格将其电脑租给甲,7月30日甲如愿考上大学。甲、乙之间的协议的认定,正确的是（）

1998年2月1日，甲和乙约定：如果甲能考上大学，则乙送甲一台电脑。同年4月30日甲因学习需要使用电脑，乙则将电脑交给了甲。8月20日甲收到了大学录取通知书，则电脑的所有权从何时转移 甲与乙约定:若乙考上大学，甲将其小提琴以1万元的价格卖给乙。后甲因善意第三人丙而出价甚高，便将小提琴出售与丙，且钱货两清。乙考上大学后，向甲求购小提琴未果而引发纠纷。对此，乙可以请求（ ）。 甲对其儿子乙说，若乙能考上大学，甲将给乙买一台电脑。甲对乙的行为属于（ ）。 甲对其儿子乙说，若乙能考上大学，甲将给乙买一台电脑。甲对乙的行为属于(    )。 甲乙约定，甲的儿子考上大学后，则将甲儿子现在住的房间出租给乙，则此合同属于（）。 甲、乙签订买卖合同，约定：甲于9月30日交货，乙于10月5日付款。9月30日甲得知乙经营状况严重恶化，遂通知乙暂不交货。甲行使的是（　　）。 甲向乙保证说，如果明年乙考上大学，甲就送乙一台电脑。甲、乙的行为属于附期限的法律行为（) 甲向乙借款3万元，而乙欠甲3万元。甲的债务于2009年2月9日到期，乙的债务于2009年8月8日到期。2009年2月10日，甲与乙经过协商达成协议，两笔债务相抵，双方互不相欠。甲与乙的行为属于（）。 甲向乙借款3万元，而乙欠甲3万元。甲的债务于2013年2月9日到期，乙的债务于2013年8月8日到期。2013年2月10日，甲与乙经过协商达成协议，两笔债务相抵，双方互不相欠。甲与乙的行为属于（） 甲和乙约定，若甲的儿子考上大学，甲则把其子使用的一辆汽车卖给乙，并于其子入校后3个月内交付。若甲的儿子如愿考上大学，而甲未履行合同义务，时效期间应自（ ）时起算。 甲对其儿子乙说，若乙考上大学，甲将给乙买一台电脑。甲对乙的这种行为属于附义务法律行为。 中国大学MOOC: 甲公司2019年2月10日取得集团外的乙公司60%的股权，并能够控制乙公司。乙公司于2019年3月5日宣告分派100万元利润，甲公司2019年3月5日正确的会计处理是（　）。 甲与乙订立买卖合同，甲将一幅祖传古画转让给乙。约定：甲于2月4日将古画交给乙，乙应当将买画的钱分别在1月5日和l月15日付给甲。合同订立后，乙在1月5日交给甲第一笔款之后就未付其他款，甲也未在2月4日给付古画。双方发生纠纷，甲让乙付清余款，乙让甲先给古画。有关违约与抗辩权的正确表述是（ ）。 甲与乙订立买卖合同，甲将一幅祖传古画转让给乙，约定：甲于2月4日将古画交给乙，乙应当将买画的钱分别于1月5日和1月15日付给甲。合同订立后，乙在1月5日交给甲第一笔款之后就未付其他款，甲也未在2月4日给付古画。双方发生纠纷，甲让乙付清余款，乙让甲先给古画，有关违约与抗辩权的表述正确的有（ ）。 甲与乙签订买卖合同，按照合同的约定，甲应在5月5日前向乙交付100吨纯净水，乙应在5月5日前向甲支付价款。甲未履行交付义务，即要求乙向其支付价款，乙可以基于（）而拒绝履行。 甲向乙借款1万元，而乙欠甲3万块砖。甲的债务于2017年2月9日到期，乙的债务于2017年8月8日到期。2017年2月10日，甲与乙经过协商达成协议，两笔债务相抵，双方互不相欠。甲与乙的行为属于（）。 甲向乙借款1万元，而乙欠甲3万块砖。甲的债务于2009年2月9日到期，乙的债务于2009年8月8日到期。2009年2月10日，甲与乙经过协商达成协议，两笔债务相抵，双方互不相欠。甲与乙的行为属于（　　）。 甲向乙借款2000元，约定2015年1月1日还款。因甲届期未还，乙于2015年2月3日向甲写了一封信催促还款，甲于2015年2月10日收到该信。下列说法正确的是（） 甲与乙订立买卖合同,甲将一件祖传瓷器转让给乙。约定:甲于2008年2月14日将瓷器交给乙,乙应当将钱款分别于1月5日和1月15日付给甲。后乙在1月5日按约向甲交付了第一笔款项之后就未再付第二笔款项,甲也未在2月14日给付瓷器。甲要求乙付清余款,乙要求甲先交瓷器,双方各执一词而发生纠纷。下列表述中,有关违约与抗辩权的正确表述有（） 甲与乙订立买卖合同,甲将一件祖传瓷器转让给乙。约定:甲于2010年2月14日将瓷器交给乙,乙应当将钱款分别于1月5日和1月15日付给甲。后乙在1月5日按约向甲交付了第一笔款项之后就未再付第二笔款项,甲也未在2月14日交付瓷器。甲要求乙付清余款,乙要求甲先交瓷器,双方各执一词而发生纠纷。下列表述中,有关违约与抗辩权的正确表述是()。