主观题

阅读下列故事,按要求作答: <br/>亡羊补牢 <br/>从前,有个人养了一圈羊。一天早上他准备出去放羊,发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿。 <br/>夜间狼从窟窿里钻进来,把羊叼走了。 <br/>邻居劝告他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!” <br/>他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”没有接受邻居的劝告。 <br/>第二天早上,他准备出去放羊,到羊圈里一看,发现又少了一只羊。原来狼

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请认真阅读下列材料,并按要求作答。若指导中年段小学生学习,试拟定教学目标。 请认真阅读下列材料,并按要求作答。如指导低年段小学生学习,试拟定教学目标。 请认真阅读下列材料.并按要求作答。依据拟定的教学目标,设计导入环节并说明理由。 阅读下列故事,按要求作答: <br/>亡羊补牢 <br/>从前,有个人养了一圈羊。一天早上他准备出去放羊,发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿。 <br/>夜间狼从窟窿里钻进来,把羊叼走了。 <br/>邻居劝告他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!” <br/>他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”没有接受邻居的劝告。 <br/>第二天早上,他准备出去放羊,到羊圈里一看,发现又少了一只羊。原来狼 请认真阅读下列材料,并按要求作答。请简述教师课堂上“创设语境”需要考虑的基本要素。 根据题目要求完成下列任务,用中文作答。在教授英语阅读课时,教师常用的阅读教学模式有几种?清简要说明。 请认真阅读下列材料.并按要求作答。如指导低年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。 材料全屏请认真阅读下列材料,并按要求作答。​​​​​​​7【简答题】说说舞蹈在音乐教学中的作用。 _亡羊补牢”比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。这个故事发生在()时期 材料全屏请认真阅读下文,并按要求作答。​​​​​​​19【简答题】什么是数感? 请认真阅读下列材料,并按要求作答。如果指导小学高年级学生的学习,试确定教学目标和教学重点。 请认真阅读下列材料,并按要求作答。依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。 请认真阅读下列材料,并按要求作答。什么是模型思想?指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。 材料全屏请认真阅读下列材料,并按要求作答。​​​​​​​7【简答题】简要说明“万花筒”的教学重点、难点。 材料全屏请认真阅读下列材料,并按要求作答。​​​​​​​4【简答题】简述如何培养小学生音乐欣赏能力。 材料全屏请认真阅读下文,并按要求作答。​​​​​​​4【简答题】简述本课的教学目标。 材料全屏请认真阅读下列材料,并按要求作答。​​​​​​​13【简答题】简要分析一下这首歌曲的特点。 材料全屏请认真阅读下文,并按要求作答。25【简答题】请对本课进行简要分析。 材料全屏请认真阅读下文,并按要求作答。​​​​​​​22【简答题】请对本课进行简要分析。 材料全屏请认真阅读下文,并按要求作答。​​​​​​​22【简答题】什么是整体思想方法?
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