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学校、班级可以分别成立家庭教育指导委员会,使之成为学校与()联系的纽带。
单选题
学校、班级可以分别成立家庭教育指导委员会,使之成为学校与()联系的纽带。
A. 家长
B. 学生
C. 朋友
D. 亲属
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单选题
学校、班级可以分别成立家庭教育指导委员会,使之成为学校与()联系的纽带。
A.家长 B.学生 C.朋友 D.亲属
答案
单选题
家政委员会是指导家庭教育、参与学校管理的群众性组织。是指由学校领导、班主任组织的,学生家长组成的指导家庭教育并协调学校教育同家庭教育的关系,充分调动家庭教育力量的群众性组织,是学校教育同家庭教育保持密切联系的纽带。()
A.错误 B.正确
答案
判断题
学校如何实施对家庭教育的指导?
答案
多选题
学校指导家庭教育可以通过多种途径,常用的方式有:()
A.开办家长学校 B.建立家庭教育指导委员会 C.聘请家庭教育讲师团来校讲课 D.召开家长会
答案
判断题
家长委员会的职责就是帮助学校做好家长的家庭教育工作。
答案
单选题
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A.幼儿园 B.社区 C.家庭 D.亲子学苑
答案
主观题
学校教育与家庭教育相互配合的方法主要有:互访、{ }、家长委员会。
答案
主观题
简述学校教育、家庭教育与社会教育的关系,以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育。
答案
主观题
家庭教育对于学校教育而言,可以起到___学校教育效应的作用。
答案
多选题
学校对家庭教育进行指导是可行的,因为()。
A.学校充分利用自身的优势主动地 B.学校教育与社会教育的沟通以至融合,将为学校对家庭教育的指导提供极为有利的条件 C.学校教育工作者具有系统的教育科学理论和专门的教育工作的经验,能够担负起指导家庭教育的任务 D.家长对子女的教育从来没有像今天这样关心,这样舍得投资,这样乐于接受学校教育工作者的指导
答案
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开办家长学校,对家长宣讲有关家庭教育的理论和经验是指导家庭教育的()。
家庭教育对于学校教育而言,可以起 到___学校教育效应的作用。
学校教育与家庭教育相互配合的方法主要有:互访、{pz_填空}、家长委员会。
学校教育与家庭教育相互配合的方法主要有:互访、{pz_填空}、家长委员会。
学校教育功能可以替代家庭教育的功能。
学校对家庭教育的指导应该注意哪些方面?
家庭教育和学校教育是相互支持、相互补充的。家庭教育要主动配合学校教育,学校也要对家长进行家庭教育的()。
()应当做好学校家庭教育指导的管理工作
家庭教育对于学校教育而言,可以起 到{pz_填空}学校教育效应的作用。
教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》中提出学校在家庭教育中重要作用是什么?
家庭教育对学校教育的()作用
教育形式包括学校教育()家庭教育等。
教育是指学校教育和家庭教育()
与家庭教育、社区教育相比,学校教育( )。
与家庭教育、社区教育相比,学校教育()
多渠道.多形式持续普及家庭教育知识,确保幼儿园家长学校每年至少接受()次家庭教育指导服务,参加2次家庭教育实践活动。
学校定期开展()活动是指导家庭教育的一种好形式。
在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上,认为家庭教育比学校教育优越的西方 教育家是
家庭教育是学校教育的重要( )。
昆体良认为学校教育( )家庭教育
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