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某儿童福利机构在策划“六一”儿童节的活动方案中制订了总目标和影响性目 标,并细化为各项服务目标。社会工作者在确定上述服务目标的优先次序时,首先需要 考虑的是( )。
单选题
某儿童福利机构在策划“六一”儿童节的活动方案中制订了总目标和影响性目 标,并细化为各项服务目标。社会工作者在确定上述服务目标的优先次序时,首先需要 考虑的是( )。
A. 机构的发展目标
B. 机构的可用资源
C. 机构的服务对象
D. 机构的社会影响
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主观题
请设计一个“六一儿童节”主题系列活动方案
答案
单选题
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主观题
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主观题
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单选题
某儿童福利机构在策划“六一”儿童节的活动方案中制订了总目标和影响性目 标,并细化为各项服务目标。社会工作者在确定上述服务目标的优先次序时,首先需要 考虑的是( )。
A.机构的发展目标 B.机构的可用资源 C.机构的服务对象 D.机构的社会影响
答案
单选题
某儿童福利机构在策划“六一”儿童节的活动方案中制订了总目标和影响性目标,并细化为各项服务目标。社会工作者在确定上述服务目标的优先次序时,首先需要考虑的是( )。(2013年真题)
A.机构的发展目标 B.机构的可用资源 C.机构的服务对象 D.机构的社会影响
答案
单选题
在主题教育活动中,在五一劳动节、六一儿童节等节日进行的活动属于( )。
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答案
判断题
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答案
主观题
六一儿童节到了,有家长向你反应要让他的孩子在节目中当主角你怎么回答?
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主观题
六一儿童节到了,有家长向你反应要让他的孩子在节目中当主角你怎么回答?
答案
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儿童节
为了准备六一儿童节全园体操表演,刘老师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法( )。
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