给患者进行保健教育,下列哪些内容除外(提示:经治疗后,医嘱出院。) 材料
女性,36岁。有类风湿关节炎病史5余年。近段时间患者双手近端关节僵硬,压痛,活动受限,住院治疗。
X型题(医学类共用选项)

给患者进行保健教育,下列哪些内容除外(提示:经治疗后,医嘱出院。)

A. 帮助病人及家属了解疾病的性质、病程和治疗方案
B. 避免感染,注意保暖
C. 强调休息和治疗性锻炼的重要性
D. 自觉遵医嘱服药
E. 定期复查
F. 疼痛减轻时自行停药

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X型题(医学类共用选项)
给患者进行保健教育,下列哪些内容除外(提示:经治疗后,医嘱出院。)
A.帮助病人及家属了解疾病的性质、病程和治疗方案 B.避免感染,注意保暖 C.强调休息和治疗性锻炼的重要性 D.自觉遵医嘱服药 E.定期复查 F.疼痛减轻时自行停药
答案
多选题
给患者保健指导的内容哪些除外(提示:经一段时间治疗后,医嘱出院)
A.保持情绪稳定 B.合理饮食 C.适当烟酒 D.选择强度较大的锻炼项目 E.生活有规律 F.保持大便通畅
答案
X型题(医学类共用选项)
对病人进行保健指导的内容包括哪些(提示:经治疗后病情得到有效控制,医嘱出院。)
A.掌握血糖监测技术 B.口服降糖药的应用方法 C.口服降糖药的不良反应 D.饮食治疗的重要性 E.生活要有规律 F.积极参加运动量大的体育锻炼 G.病人要定期复诊
答案
单选题
妊娠期保健教育内容,不包括
A.让孕妇懂得妊娠的生理卫生知识 B.让孕妇懂得妊娠期用药对胎儿的影响及母体疾病与胎儿健康的关系 C.让孕妇懂得妊娠期充分卧床休息,减少日常活动,停止一切运动的意义 D.让孕妇懂得孕妇情绪对胎儿健康的影响 E.让孕妇懂得常见妊娠并发症的防治和妊娠异常的发现等知识
答案
多选题
保健教育过程模式中近期效果评价的内容包括()
A.信念是否发生改变 B.技术方面是否有变化 C.父母的态度是否改变 D.是否制订改善环境的法规 E.环境状况是否得到改善
答案
多选题
出院前阶段对患者的自我保健教育包括()
A.肢体关节活动度及残存肌力的简单训练和日常生活能力的训练 B.皮肤护理,便秘和腹泻以及泌尿系感染的预防措施 C.各种矫形器的保管方法 D.营养摄取的应有知识 E.上呼吸道感染的预防,烫伤
答案
多选题
出院前阶段对患者的自我保健教育包括 ( )
A.肢体关节活动度及残存肌力的简单训练和日常生活能力的训练 B.皮肤护理,便秘和腹泻以及泌尿系感染的预防措施 C.各种矫形器的保管方法 D.营养摄取的应有知识 E.上呼吸道感染的预防,烫伤、冻伤、跌倒等意外伤害的预防
答案
单选题
对胰岛素治疗的病人,主要的保健教育是
A.注意控制饮食 B.学会尿糖定性试验 C.学会胰岛素的注射方法 D.观察低血糖的反应与酮症酸中毒 E.保证有足够的营养和睡眠
答案
单选题
保健教育过程模式是由谁提出的__
A.霍克巴姆 B.格林及克鲁特 C.潘德 D.贝克
答案
单选题
应用保健教育过程模式的作用是__()
A.测试不同人群的健康行为,指导实施个体及家庭的健康促进活动 B.指导健康教育和健康促进计划或规划的制定、实施及评估 C.指导护士宣传预防疾病的知识及方法,帮助公众形成正确的健康认知,增强其健康
答案
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保健教育的主要目标是() 身体保健教育活动常用的方法有(  )。 幼儿园身体保健教育活动、身体锻炼活动的组织形式各有哪些? 关于妊娠剧吐的正确保健教育( )。 幼儿园身心保健教育活动的组织方法() 在保健教育过程模式中,属于教育组织方面的诊断是__   保健教育过程模式主要由——、——、——三个阶段组成。 保健教育过程模式由评估阶段、______和评价阶段组成。 组织幼儿身心保健教育活动应注意的问题有( ) 此时应马上给患者进行以下哪些必要的手术前准备(提示:根据医嘱,患者将在硬外麻下接受剖腹探查手术) 班主任晨检完毕后及时跟踪发热就医学生情况并上报保健教师。如确诊为新冠肺炎患者或疑似患者,保健老师马上将情况报告给() 对生活质量的评估,属于保健教育过程模式中的() 关于幼儿生活自理和身体保健教育目标,正确的是( D) 在保健教育过程模式的评估阶段,社会方面评估的基点是() 护士对患者进行健康教育,其内容应除外() 幼儿园教学中,通过故事、儿歌、诗歌等形式,对幼儿进行生活自理和身体保健教育,称作( ) 医生下达医嘱后,护士须认真阅读医嘱内容,并确认患者()无误后打印各项治疗单及医嘱执行单。 下列哪些情况下,应对患者进行提示下列哪些情况下,应对患者进行提示() 患者经充分治疗后,护士对其进行随访指导,内容不包括 患者,男,45岁,患急性胰腺炎入院。经非手术治疗病情好转准备出院。下列患者的陈述中,提示患者对自身保健原则理解有误的是
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