单选题

利用单位体重或身高矫正肺活量后,得到肺活量指数。对这个指标来讲,你认为存在错误的是

A. 校正后能更确切的反映集体肺通气能力的大小
B. 青春期后,男孩的肺活量指数随年龄的增长而下降
C. 青春期前,男孩的肺活量指数随年龄的增长而增长
D. 青春期前,女孩的肺活量指数随年龄的增长而增长
E. 青春期后,男孩的肺活量指数随年龄的增长而下降

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单选题
利用单位体重或身高矫正肺活量后,得到肺活量指数。对这个指标来讲,你认为存在错误的是
A.校正后能更确切的反映集体肺通气能力的大小 B.青春期后,男孩的肺活量指数随年龄的增长而下降 C.青春期前,男孩的肺活量指数随年龄的增长而增长 D.青春期前,女孩的肺活量指数随年龄的增长而增长 E.青春期后,男孩的肺活量指数随年龄的增长而下降
答案
主观题
肺活量体重指数
答案
单选题
肺活量体重指数=()。
A.肺活量(ml)/体重(kg) B.肺活量(ml)×体重(kg) C.体重(kg)/肺活量(ml) D.以上均不正确
答案
判断题
肺活量体重指数=肺活量(ml)/体重(kg),该指标体现了身高、体重、胸围等身体发育的不同步因素对肺脏机能的影响,用它来评价呼吸系统机能比肺活量更合适()
答案
单选题
肺活量体重指数等于()。
A.肺活量÷体重 B.肺活量×体重 C.体重÷肺活量 D.体重×肺活量
答案
主观题
肺活量体重指数是
答案
单选题
肺活量体重指数等于()。
A.肺活量÷体重 B.肺活量×体重 C.体重÷肺活量 D.体重×肺活量
答案
单选题
肺活量体重指数是指()
A.肺活量÷体重 B.肺活量×体重 C.体重+肺活量 D.体重÷肺活量
答案
单选题
肺活量体重指数就是指()
A.肺活量/体重 B.肺活量×体重 C.体重×肺活量 D.体重/肺活量
答案
单选题
肺活量体重指数就是指()
A.肺活量/体重 B.肺活量体重 C.体重肺活量 D.体重/肺活量
答案
热门试题
由于体重的增加而肺活量未得到提高,肺活量指数不会下降,说明呼吸系统的功能也不会降低。 采用肺活量体重指数来进行评价的主要原因是肺活量与( ) 肺活量指数是反映肺通气能力的常用指标。其值越大,说明呼吸系统的功能越好,肺活量和体重指标都可以通过体育锻炼得到改善,最终表现为肺活量指数的升高。 血压(mmHg)、体重(kg)、身高(cm)、肺活量(ml)等属于() 血压(mmHg)、体重(kg)、身高(cm)、肺活量(ml)等属于()。 大学各年级学生相同的评分标准是? A、身高指数 B、肺活量指数 C、体重指数 D、坐位体前屈指数 人体体格测量的指标有身高、体重、脉搏、血压、肺活量等。() 欲分析肺活量和身高之间的数量关系,拟用身高值预测肺活量值,则应采用() 若分析肺活量和体重之间的数量关系,拟用体重值预测肺活量,则采用()。 人体身体机能测量的指标主要有身高、体重、脉搏、血压、肺活量等。 人体身体机能测量的指标主要有身高、体重、脉据、血压、肺活量等。 肺活量是一种常用的反映呼吸机能的指标,它和身高 、 体重 、( ) 人体身体机能测量的指标主要有身高、体重、脉据、血压、肺活量等() 《国家学生体质健康标准》中规定,身高、体重、肺活量等都属于身体形态项目。 《国家学生体质健康标准》中规定,身高、体重、肺活量等都属于身体形态项目() 分析体重与肺活量是否有相关关系要分析体重与肺活量是否有相关关系要先绘制() 国家颁布的学生体质健康标准中规定,身高、体重、肺活量等都属于身体形态项目 国家颁布的学生体质健康标准中规定,身高、体重、肺活量等都属于身体形态项目() 肺活量等于()肺活量等于() 大学生测试单项指标与权重,其中体重指数(BMI)和肺活量在《标准》中所占权重为()
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