熊猫妈妈把一些竹子平均分给5只小熊猫后有剩余，可能剩下6根竹子（）

关于小熊猫和大熊猫，以下说法正确的是（） 李老师买一些笔，平均分给4个小组后还有剩余，最多剩（）支 下面关于小熊猫的说法错误的是（） 下面哪种关于小熊猫的别称是错误的？（） 小熊猫在动物分类上属于熊科吗（） 云烟（小熊猫家园）的广告宣传语是什么？（） 以下关于小熊猫的描述哪一种是错误的（） 如果国外的动物园“租用”了大熊猫，在租用期间生下的小熊猫归哪里所有（） 给幼儿口述了这样一道应用题：“动物园里有2只大熊猫，1只小熊猫，动物园里一共有几只熊猫?”有的幼儿马上就说：“星期天妈妈带我去动物园，也看见了大熊猫。” 　　 阅读上述案例，请回答下列问题： 　　 (1)这种现象反映了什么问题? 　　 (2)口述应用题在学前儿童学习加减运算中有何作用? 一些物品平均分后有剩余且不够再分时，剩余的数叫余数，这样的除法叫有余数的除法（） 大熊猫喜食竹子，又被称为（）。 学校有一些跳绳，平均分给几个班，每个班分到的根数与班级数（） 大熊猫宝宝初生体重仅仅是大熊猫妈妈的（） （1）调查原因 （2）引种南方竹子 （3）从南方运送竹子 （4）大熊猫不爱进食 （5）竹子变得不新鲜 把一堆苹果平均分给一些小朋友，小朋友越多，每人分得的苹果就（） 把46个胡萝卜平均分给7只兔子，每只兔子分到6个胡萝卜，还剩下5根胡萝卜（） 熊猫是我国珍稀野生动物，它偏爱的食物是竹子，如果竹子大面积开花会对熊猫的生存构成威胁，这是因为（）。 幼儿园老师把48块糖平均分给一些小朋友，正好分完，小朋友的人数不可能是（）人 卧龙国家级自然保护区是我国建立最早，栖息地面积最大，以保护大熊猫、小熊猫、金丝猴等珍稀动物以及高山森林生态系统为主的综合性自然保护区。（ ） 现有若干支铅笔，若只平均分给一年级一班的女生，每名女生可以得到15支，若只平均分给该班的男生，每名男生可以得到10支。现将这些铅笔平均分给该班的所有同学，则每名同学可以得到（ ）支铅笔。