多选题

学生小齐今年读初中二年级,某天小齐因好奇将老师忘在讲台上的手机偷偷拿去玩了两天,学校得知这件事情后将小齐开除。小齐转校需要交昂贵的择校费,父母没有钱让小齐继续读书。社会工作者了解了小齐的情况后发现,小齐虽然总体成绩不是很好,但非常喜欢数学,并且不像老师认为的那么“坏”。他协调了另一所学校接收了小齐,并经常鼓励小齐参加数学竞赛。该案例中社会工作者达到了服务对象层面的( )目标。

A. 解救危难
B. 促进正常生活
C. 缓解困难
D. 解决社会问题
E. 促进发展

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多选题
学生小齐今年读初中二年级,某天小齐因好奇将老师忘在讲台上的手机偷偷拿去玩了两天,学校得知这件事情后将小齐开除。小齐转校需要交昂贵的择校费,父母没有钱让小齐继续读书。社会工作者了解了小齐的情况后发现,小齐虽然总体成绩不是很好,但非常喜欢数学,并且不像老师认为的那么“坏”。他协调了另一所学校接收了小齐,并经常鼓励小齐参加数学竞赛。该案例中社会工作者达到了服务对象层面的( )目标。
A.解救危难 B.促进正常生活 C.缓解困难 D.解决社会问题 E.促进发展
答案
单选题
初中二年级学生的发展任务不包括()
A.职业定向 B.性别角色 C.培养勤奋感 D.道德发展的关键期
答案
主观题
研究显示,中学生品德发展的关键期在(A): 初中三年级|初中二年级|高中一年级|高中二年级
答案
主观题
为什么初中二年级以后的男女学生开始喜欢“打扮”?
答案
单选题
14岁初中二年级女学生,GravEs病,治疗宜选用
A.I131治疗 B.抗甲状腺药物 C.镇静剂 D.手术治疗 E.鼓励多食海带
答案
单选题
14岁初中二年级女学生,Graves病,治疗宜选用 ( )
A.131I治疗 B.抗甲状腺药物 C.镇静剂 D.立即手术治疗 E.鼓励多食海带
答案
单选题
14岁初中二年级女学生,GravEs病,治疗宜选用
A.I131治疗 B.抗甲状腺药物 C.镇静剂 D.立即手术治疗 E.鼓励多食海带
答案
单选题
14岁初中二年级女学生,患Graves病。治疗宜选用(  )。
A.抗甲状腺药物 B.立即手术治疗 C.131Ⅰ治疗 D.镇静剂 E.鼓励多食海带
答案
单选题
14岁初中二年级女学生,患Graves病。治疗宜选用
A.抗甲状腺药物 B.立即手术治疗 C.131I治疗 D.镇静剂 E.鼓励多食海带
答案
单选题
14岁初中二年级女学生,患Graves病。治疗宜选用()
A.抗甲状腺药物 B.立即手术治疗 C.131I治疗 D.镇静药 E.鼓励多食海带
答案
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14岁初中二年级女学生,患Graves病。治疗宜选用 14岁初中二年级女学生,患Graves病。治疗宜选用 初中二年级到初中三年级是学生空间想象力发展的关键期。() 初中二年级到初中三年级是学生空间想象力发展的关键期。<br/>() 初中二年级的学生根据水平划分属于哪一个水平(  ) 小秦是某初中二年级学生。父亲稍不顺心就对他进行打骂,甚至拿烟头烫他。学校了解情况后,可以采取的措施是()。 在义务教育中,初中二年级美术课程所属的学段是( )。 小明今年15岁,初中二年级,与哥哥小鹏相依为命。后小鹏入伍参军,在一次对敌作战中不幸牺牲,被批准为烈士。按照规定,小明应向哪个部门领取定期抚恤()。 陈某,15周岁,初中二年级学生,关于对其不良行为的预防,下列做法正确的是()。 二年级学生小林身高是()。 国家奖学金奖励对象是高校全日制本专科(不含高职、第二学士学位)学生(以下简称学生)中特别优秀的在校生中二年级以上(含二年级)的学生。 国家奖学金奖励对象是高校全日制本专科(不含高职、第二学士学位)学生(以下简称学生)中特别优秀的在校生中二年级以上(含二年级)的学生() 国家励志奖学金的奖励对象为高校二年级(含二年级)学生中品学兼优且的学生() 小明今年15岁,初中二年级,与哥哥小鹏相依为命。后小鹏入伍参军,在一次对敌作战中不幸牺牲,被批准为烈士。按照规定,小明应向哪个部门领取定期抚恤金(  )。 小明今年15岁,初中二年级,与哥哥小鹏相依为命。后小鹏入伍参军,在一次对敌作战中不幸牺牲,被批准为烈士。按照规定,小明应向哪个部门领取定期抚恤金( )。 下列选项中,对初中二年级“石膏几何体素描”知识与技能 目标设计合理的是( )。 下列选项中,对初中二年级“石膏几何体素描”知识与技能 目标设计合理的是( )。 小飞是小学二年级学生,因某些原因未能按时完成作业,在早读课抄同学作业时被张老师发现,随后被叫到了办公室。张老师应该(  ) 小飞是小学二年级学生,因某些原因未能按时完成作业,在早读课抄同学的作业时,被张老师发现。随后被叫到了办公室。张老师应该( )。 小飞是小学二年级学生,因某些原因未能按时完成作业,在早读课抄同学的作业时,被张老师发现。随后被叫到了办公室。张老师应该( )。
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