单选题

为了使创造发明成果得到承认、传播、应用,实现其各种价值,必须要和社会打交道,这时就需要()能力来实现这一目标。

A. 组织协调能力
B. 实践能力
C. 创造能力
D. 解决问题的能力

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()是围绕创造发明的对象,利用扩散式思维来诱发出各种各样的创造性的设想的发明方法。 企业在创造发明某项专利时所发生的各种有关的试验费用,应计入()。 从保护个人知识产权的角度出发,如果学生已有一件创造发明的成果要参加有关创造发明的展览会,在参展之前,你会不会建议学生申请专利呢() 52)你是创造发明型的人吗() 重视创造发明的组织文化称为()组织文化。 创造发明来源于美好的希望() 创造发明来源于美好的希望。 重视创造发明的组织文化称为(????)组织文化。 创造学是研究创造发明的特点、规律及方法的科学。 粉彩、古彩和新彩,是中国创造发明的。 粉彩、古彩和新彩,是中国创造发明的() 创新能力是一种(),它把多重能力集中起来,并充分加以运用;创新能力也是一种(),它凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框架;创新能力还是一种()的能力,它与发明、创造的根本区别就在于创新需要推广应用,实现创造发明成果的价值。 发明创造通常需要获得具备实用价值的成果。 利用系统观念来网络组合设想的创造发明方法称为()。 重视创造发明的组织文化称为(     )组织文化。 创造发明改变了生产关系和社会结构,其中不包括( )。 创造发明改变了生产关系和社会结构,其中不包括( ) 我国的创造发明可以追溯到公元前4000年。 大学生创造发明与实用新型专利创造的主要来源有哪些( )。 ()的发明使混凝土结构得到广泛的应用
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