梁启超与孙中山的上述观点本质上对立吗?结合所学知识说明理由。(9分)

如何认识孙中山的“知难行易”说？ 资产阶级革命派孙中山等人结合革命活动提倡（）与（）相结合。 材料三 1924年8月孙中山指出，我们国民党的民生主义，目的就是要把社会上的财源弄到平均，不过办法不同。——摘编自孙中山《三民主义》（2）孙中山解决民生问题最初的主张是什么？材料三中所提的“办法”与最初的主张有何主要变化？结合材料和所学知识，说明这种变化的历史背景。 马克思说“全部社会生活在本质上是实践的”。这一观点的基本含义是 在认识的本质上,存在的两条根本对立的认识路线是(???) 1894年，大学毕业两年的孙中山上书李鸿章，提出了多项改革救国的建议，但遭到了拒绝，失望之余，孙中山回到了檀香山，创办了生平首个革命组织——兴中会。由此可见孙中山（） （2）据上述材料并结合所学知识，评价甘地的经济思想。 本质上根本对立的法律之间存在批判继承关系的主要原因在于 ( ) 王树增在《1911》中说：孙中山是知识分子，他们的革命动力不是为资产阶级争取政治经济利益，而是从封建帝制和列强控制下拯救中国。其主旨是说孙中山（）。 根据现代认知心理学的观点，技能本质上是（　　）。 课程本质上是一种特殊的经验。该观点属于（） 从形式上看，竞争与合作是对立的，而从本质上看，二者又是相互伴随、相互统一的。 从活动的本质上看，组织本质上是（　　）。 清代有学者说：“天子建国，则诸侯于国为大宗，对于天子而言为小宗。”结合所学知识判断，这一观点说明了：（） 西方科学实践哲学主张，科学知识本质上是（? ?）。 西方科学实践哲学主张，科学知识本质上是（） 戏剧本质上是与宗教 西方传统的自然美学模式在本质上是二元对立的静观模式 孙中山说“国民党正在堕落中死亡，因此要救活它，就需要新血液。”为此孙中山采取的措施是（） （2） 根据材料并结合所学知识，简要评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点。（9分）