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毕业班的同学在照毕业照时发现有一部分同学没有进入取景框,为了使全班同学都进入镜头,应使照相机 _______学生,并调节镜头使镜头_______胶片;在使用投影仪要使银幕上的像比原来大一些,应使投影仪_________银幕,并调节镜头使镜头_______投影片。(“远离”或“靠近”)(“远离”或“靠近”)
主观题
毕业班的同学在照毕业照时发现有一部分同学没有进入取景框,为了使全班同学都进入镜头,应使照相机 _______学生,并调节镜头使镜头_______胶片;在使用投影仪要使银幕上的像比原来大一些,应使投影仪_________银幕,并调节镜头使镜头_______投影片。(“远离”或“靠近”)(“远离”或“靠近”)
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主观题
毕业班的同学在照毕业照时发现有一部分同学没有进入取景框,为了使全班同学都进入镜头,应使照相机 _______学生,并调节镜头使镜头_______胶片;在使用投影仪要使银幕上的像比原来大一些,应使投影仪_________银幕,并调节镜头使镜头_______投影片。(“远离”或“靠近”)(“远离”或“靠近”)
答案
单选题
用照相机拍集体照,发现有一部分人没进入镜头,这时应采取的方法是( )
A.把照相机向人移近,同时增大底片到镜头之间的距离 B.把照相机向人移近,同时减小底片到镜头之间的距离 C.把照相机向人移远,同时增大底片到镜头之间的距离 D.把照相机向人移远,同时减小底片到镜头之间的距离
答案
单选题
为给同学们留下一个美好的回忆,学校请来了摄影师给我们同学拍毕业照,排好队伍后,摄影师他发现有几个同学没有进入取景框内,这时他重新调整照相机的正确方法是
A.照相机向前移,镜头向前伸 B.照相机向前移,镜头向后缩 C.照相机向后移,镜头向前伸 D.照相机向后移,镜头向后缩
答案
单选题
“五·四”青年节那天,学校请来摄影师给学生拍毕业照,列好队后,摄影师发现有几位同学没有进入取景框内,这时他重新调整照相机的正确方法是( )
A.照相机向前移,镜头向前伸 B.照相机向前移,镜头向后缩 C.照相机向后移,镜头向前伸 D.照相机向后移,镜头向后缩
答案
单选题
某高中毕业班毕业后工作的同学存在职业发展上的困惑,社会工作者小赵运用“生涯选择配合论”帮助这部分同学做生涯规划。小赵首先协助同学们( )。
A.提升职业所需的能力 B.分析职业发展前景与机会 C.掌控自己的内在世界 D.评估各种职业的报酬率
答案
单选题
某同学拍毕业合影后,再拍一张单身照,摄影师应采取的方法是()
A.靠近该同学,同时镜头往后缩,离胶片近些 B.靠近该同学,同时镜头往前伸,离胶片远些 C.远离该同学,同时镜头往后缩,离胶片近些 D.远离该同学,同时镜头往前伸,离胶片远些
答案
单选题
有七名同学站成一排照毕业纪念照,其中甲必须站在正中间,并且乙、丙两位同学要站在一起,则不同的站法有( )
A.240种 B.192种 C.96种 D.48种
答案
单选题
某高中毕业班选择毕业后工作的同学存在职业发展上的困惑。社会工作者小赵拟运用“生涯选择配合论”帮助这部分同学做生涯规划。小赵首先应协助同学们( )。
A.提升职业所需的能力 B.分析职业发展前景与机会 C.掌控自己的内在世界 D.评估各种职业的报酬率
答案
主观题
照集体像时,发现有人没进入镜头,应该如何调整照相机?
答案
单选题
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A.求同法 B.求异法 C.同异并用法 D.共变法 E.剩余法 下列描述符合Mill准则的哪一条
答案
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