我国义务教育的课程计划具有以下三个特征（）、（）、（）

我国义务教育的教学计划具有（）、普遍性和基础性三个基本特征 我国义务教育的教学计划具有{pz_填空}、普遍性和基础性三个基本特征。 我国义务教育具有三个特征是（）。 我国义务教育教学计划具有（ ）。 我国义务教育阶段的教学计划应该具有三个特征是（） 我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是(　) 我国义务教育的教学计划具备的三个基本特征是强制性；普通性；基础性。 我国义务教育教学计划的三个特征是什么? 我国义务教育教学计划的三个特征是什么 我国义务教育的课程计划具有普遍性、强制性和基础性（） 我国义务教育阶段的课程计划，具有的特征是（） 我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）。①强制性②人文性③普遍性④基础性 （2009年2月）我国义务教育阶段的教学计划应该具有三个特征是（） 我国义务教育阶段课程计划的特征是（）   我国义务教育的教学计划应当具备三个基本特征：（）、（）、基础性。 在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行 在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（） 在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（　　）。 在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（ ） 在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（）