客观性测验的优势主要表现为()。
A. 适合展开大规模测验
B. 题量大，信息范围广
C. 试题分布均匀
D. 阅卷容易
E. 评分结果客观、公正
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客观性测验的优势主要表现为()。
A.适合展开大规模测验 B.题量大，信息范围广 C.试题分布均匀 D.阅卷容易 E.评分结果客观、公正
答案
测验的客观性不包括（ ）的客观性。
A.测验的刺激 B.对结果的推论 C.绝对的标准 D.对反应的量化
答案
标准化测验就是采用客观性试题的测验（）
答案
客观性测验利于学生求异思维的发展。()
A.错误 B.正确
答案
测验的管理应注意公正性和客观性。()
A.错误 B.正确
答案
关于测验的客观性，正确的说法包括（ ）
A.测验的刺激是客观的 B.对反应的量化是客观的 C.对结果的推论是客观的 D.心理测验无法制定标准
答案
关于测验的客观性，正确的说法包括( )。多选
A.测验的刺激是客观的 B.对反应的量化是客观的 C.对结果的推论是客观的 D.心理测验无法制定标准
答案
标准化成就测验具有客观性、计划性和（）
A.可靠性 B.有效性 C.公平性 D.可比性
答案
心理测验的客观性就是指测验能够客观地反映被测试者的心理状况（）
答案
价值具有客观性，表现在：
答案
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真理的客观性表现在（）
真理客观性的表现有（ ）。
意识的客观性表现为（）
价值的客观性表现在（）
事实前提的特点主要表现在客观性、可检验性和( )。
法律价值的客观性表现在（）。
生产关系客观性的表现:
以试题的形式来分类,教育测量可分为客观性测验、论文式测验、投射测验及（）
关于测验的客观性，下列说法中不正确的是（ ）。
客观性试题主要包括()。
经济规律的客观性表现在（）。
经济规律的客观性表现在()。
经济规律的客观性表现在（）
生产关系的客观性表现在（）
测验中以评分是否客观将试题分为两大类：主观性试题和客观性试题。()
真理客观性主要是指
4 0 ．标准化成就测验的优越性包括客观性、计划性和_________ 。
关于心理测验的客观性，下列说法中不正确的是（）
关于心理测验的客观性，下列说法中不正确的是（）
心理测验具有三个要素，分别是（）、标准化和客观性
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