应激事件可引起人们的消极情绪，损害认知功能，并普遍激发机体的反应，这称作（）

消极情绪就是会带来消极后果的情绪。 情感管理的核心是激发员工的积极性，消除员工的消极情绪。 情绪调节就是消除消极情绪。() 消极情绪不利于身心健康，因此要消除一切消极情绪。（　　） 控制情绪就是要让我们不再出现消极情绪，杜绝消极情绪对我们的影响（） 向引起消极情绪的人或物表达自己的情感是情绪的调控（） 失眠与消极情绪无关 情绪可以分为积极情绪和消极情绪。 情绪有积极情绪和消极情绪之分。 情绪调节就是消除消极情绪。（2.0分） 负性情绪等同于消极情绪 消极情绪对我们的身心危害巨大，心理健康者一般不会出现消极情绪（） 应该如何处理消极情绪?() 认为自己的消极情绪必然反映了事物的真实情况，这种认知曲解是（）。 积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏、瓦解作用体现了情绪的功能（） 消极想法和消极情绪必然跟人类共存。 消极想法和消极情绪必然跟人类共存（） 中等强度的愉快情绪，有利于提高认知活动的效果；而消极的情绪如恐惧、痛苦等会对操作效果产生负面影响，消极情绪的激活水平越高，操作效果越差。这说明情绪具有（　） 功能。 如果总是表达消极情绪，会影响个体的人际关系，所以要教育学生压抑自己的消极情绪。 积极情绪可促进人的活动，消极情绪会瓦解人的活动，这种现象称为()。