与下段文字衔接自然、连贯、得体的一句是（ ）财富是什么商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富就是创造的知识；哲人拍了拍地球仪说，财富就是拥有的智慧；农民望着金黄的麦浪说， ，不同的人，不同的经历，得出了不同的答案。
A. 财富就是广阔的田野
B. 财富就是成长的麦苗
C. 财富就是收获的庄稼
D. 财富就是播下的种子
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与下段文字衔接自然、连贯、得体的一句是（ ）财富是什么商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富就是创造的知识；哲人拍了拍地球仪说，财富就是拥有的智慧；农民望着金黄的麦浪说， ，不同的人，不同的经历，得出了不同的答案。
A.财富就是广阔的田野 B.财富就是成长的麦苗 C.财富就是收获的庄稼 D.财富就是播下的种子
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与下段文字衔接自然、连贯、得体的一句是（）(3分)财富是什么 商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富就是创造的知识；哲人拍了拍地球仪说，财富就是拥有的智慧；农民望了望金黄的麦浪说，_________……不同的人，不同的经历，得出了不同的答案。
A.财富就是广阔的田野 B.财富就是成长的麦苗 C.财富就是收获的庄稼 D.财富就是播下的种子
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一篇好的文章必须具有连贯性，段与段之间、句与句之间的衔接要自然流畅，而这种连贯性仅指意义连贯,不包括形式连贯。
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下列各句表达得体的一句是（ ）
A.今日亲聆诸位先贤的高论，真是茅塞顿开。 B.我们荣幸地莅临母校参加校庆活动，真是感慨万千。 C.明天我准时到府上拜望，请务必在家恭候。 D.令尊鹤发童颜，精神矍铄，真令人钦敬。
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下列各句表达得体的一句是
A.我因昨晚临时有事，不能光临贵校元旦晚会，深表歉意。 B.平时遇到难题时，我们要有不耻下问的精神，这样才能提高学习效率。 C.昨天本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室，期盼拾得者完璧归赵，谢谢！ D.舍弟太过顽皮，碰碎了您家贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。
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下列各句，最得体的一句是
A.这个问题我请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请教。 B.在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。 C.护士拿着注射器说：“孩子，别哭，再哭，我就给你扎出血来了!” D.马老师端起酒杯说：“黄老先生，今天是您的寿诞之日，我祝您健康长寿!”
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下列各句表达连贯得体的一项是（ ）。
A.张明因为堵车而迟到，老师不相信，李莉急忙替他作证：“老师，我骑车走同一条路，我亲眼看到堵车，张明所说，确系实情。” B.昨天，贵校师生十分热情地请我去作报告，学生在路边列队欢迎，校长在门口恭候光临，场面隆重，我深受感动。 C.记者转述新华书店经理介绍的情况时说：“据王经理介绍，本店除日常的零售外，还为读者提供代购、批发等业务。” D.《解放军总部训令》：“本军三大纪律八项注意，其内容各地略有出入，现在统一规定，重新颁布。望即以此为准，严格执行。”
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下面选项，表达得体的一句是（ ）
A.你惦记着我，我就很感激了，还带了这么多礼物，我只好笑纳了。 B.你们有没有《长日留痕》一书， 有，叫店主亲自给我送来；没有，立即告诉我。 C.您大可不必客气，这对我来说只是举手之劳，如果还有事需要服务，我一定尽力。 D.我左思右想，觉得即使请求他帮这个忙，他也未必答应，我还是免开尊口吧。
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以下各项说话得体的一句是（ ）
A.张老师说：“同学们，有不懂的地方，欢迎垂询。” B.提到自己的父亲，老刘动情的说：“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。” C.凡作文获得一等奖的同学，本组委会将惠赠《哈利·波特》一套。 D.我已谈了这些，算是抛砖引玉，下面请诸位发表意见。
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找出说话得体的一句（）
A.大娘虽没什么文化，谈起几年来的变化却滔滔不绝：“自改革开放以来，我家的生活日益美满，儿子看我年迈体弱，不让我从事田间劳动了。” B.电话拨通了，小林高声叫道：“妈，晚上要去补课，赶快回去给我做饭。” C.离上课还有20分钟，王欣跑到老师面前：“老师，我去买磁带，一会儿上课可能晚一些，你可别说我事先没请假！” D.小刘在“问卷”上写上自己的希望：“老师，我现在开始复习了，不知您还有没有时间给我辅导，我热切盼望得到您的指导和帮助。”
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“我寄愁心与明月”的下一句是什么？
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