美国心理学家威特金提出来的认知方式是()

由美国心理学家詹姆斯提出来的经验自我包括（） 目标设置理论是由美国心理学家洛（ ）提出来的 榜样学习是_________心理学家提出来的 美国心理学家威特金根据人对外界环境认知与依赖程度的不同，把人分为 胜任力的概念最初是由美国心理学家()提出来的。 掌握学习是心理学家布鲁纳提出来的（） 流体智力和晶体智力说是由美国心理学家（）提出来的。 流体智力和晶体智力说是有美国心理学家（）提出来的 “多元智能理论”是美国心理学家()于1983年提出来的。 发现教学模式是由美国教育心理学家布鲁纳根据遗传心理学观点提出来的（） 美国认知主义心理学家布鲁纳提出的是（） 流体智力和晶力智力说是由美国心理学家（）提出来的。 职业倦怠，最早由美国的心理学家（），在1974年提出来的。 职业倦怠，最早由美国的心理学家（），在1974年提出来的 记忆的整合说或非定位说是由美国心理学家（　　）提出来的 自我宣泄法是心理学家( )首先提出来的 需要层次理论是由哪个心理学家提出来的（） 强化理论，也叫有效的条件反应理论，它是由美国心理学家斯金纳提出来的（） 胜任素质的理论是美国心理学家于哪一年提出来的（） 智力二因素说是由英国心理学家提出来的