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在转换阶段,社会工作者在小组的权力与地位()。
单选题
在转换阶段,社会工作者在小组的权力与地位()。
A. 处于核心位置
B. 逐渐由中心位置向边缘位置转移
C. 退移到边缘位置
D. 重回中心地位
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单选题
在转换阶段,社会工作者在小组的权力与地位()。
A.处于核心位置 B.逐渐由中心位置向边缘位置转移 C.退移到边缘位置 D.重回中心地位
答案
单选题
在小组工作转换阶段,社会工作者扮演的角色是( )。
A.协助者 B.决策者 C.治疗者 D.领导者
答案
单选题
在小组工作转换阶段,社会工作者扮演的角色是()。
A.领导者 B.决策者 C.引导者 D.治疗者
答案
单选题
小组工作开始阶段,社会工作者处于小组的( )位置。
A.核心 B.领导 C.边缘 D.主要
答案
多选题
小组工作转折阶段,社会工作者的任务有()。
A.处理抗拒行为 B.确定工作目标 C.保持组员对整体目标的意识 D.协助组员重新建构小组 E.适当控制小组的进程
答案
单选题
在设计小组活动时,社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段,社会工作者最适宜设计的活动是()
A.“破冰”游戏,引导组员相互熟悉,消除相互之间陌生感 B.“同心协力”活动,引导组员相互沟通,增加彼此的了解 C.“谁是我”活动,引导组员真诚回馈,获得更深的自我认识 D.“角色冲突”情景剧,引导组员学习容忍和化解冲突的办法
答案
单选题
在设计小组活动时,社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段,社会工作者最适宣设计的活动是()
A.“破冰”游戏,引导组员相互熟悉,消除相互之间陌生感 B.“同心协力”活动,引导组员相互沟通,增加彼此的了解 C.“谁是我”活动,引导组员真诚回馈,获得更深的自我认识 D.“角色冲突”情景剧,引导组员学习容忍和化解冲突的办法
答案
单选题
在设计小组活动时,社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段,社会工作者最适宜设计的活动是()
A.“破冰”游戏,引导组员相互熟悉,消除相互之间陌生感 B.“同心协力”活动,引导组员相互沟通,增加彼此的了解 C.“谁是我”活动,引导组员真诚回馈,获得更深的自我认识 D.“角色冲突”情景剧,引导组员学习容忍和化解冲突的办法
答案
多选题
小组工作准备阶段,社会工作者的任务是( )。
A.确定工作目标 B.协调小组内部工作关系 C.招募及遴选组员 D.申报并协调资源 E.活动场地及设施的选择和安排
答案
多选题
小组工作进入开始阶段,社会工作者的任务包括( )。
A.协助小组组员彼此认识以消除陌生感 B.处理抗拒行为 C.保持组员对整体目标的意识 D.维持小组的良好互动 E.形成相对稳定的小组关系结构
答案
热门试题
(2017年)在设计小组活动时,社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段,社会工作者最适宜设计的活动是()
小组后期成熟阶段,社会工作者在小组中的角色有()
小组工作结束阶段,社会工作者的主要任务包括( )。
在小组工作结束阶段,社会工作者的角色位置应该( )。
在小组工作结束阶段,社会工作者的角色位置应该( )
在小组工作结束阶段,社会工作者的角色位置应该( )。
小组工作中期转折阶段,社会工作者的任务有( )。
小组工作是一个动态过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法,正确的是()。
小组工作准备阶段,社会工作者的任务是( )
在小组工作的开始阶段,社会工作者扮演的角色包括( )。
小组中期转折阶段,社会工作者担任的角色不包括()。
小组中期转折阶段,社会工作者担任的角色不包括( )。
在小组工作中,社会工作者经常要做开场演讲,社会工作者此时务必()。
社会工作者在小组工作的不同阶段承担不同的责任和角色,从小组工作的开始阶段—中期转折阶段—后期成熟阶段—结束阶段,社会工作者的责任和角色变化正确的是( )。
社会工作者组织了单亲儿童小组的第一次聚会,小组工作进入了开始阶段,下列选项中不属于小组工作开始阶段中社会工作者的任务的是()。
社会工作者组织了单亲儿童小组的第一次聚会,小组工作进入了开始阶段,下列选项中不属于小组工作开始阶段中社会工作者的任务的是()。
社会工作者在小组工作的成熟阶段,应将工作重点放在( )。
在小组工作的转折阶段,社会工作者的工作重点为()。
小组工作是一个动态的过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法,正的是()。
小组工作是一个动态过程。下列关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法,正确的是()。
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