下列哪项不是心理社会状态的内容( )
A. 认知能力
B. 社会经历
C. 学习环境
D. 烟酒嗜好
E. 情绪状态
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下列哪项不是心理社会状态的内容( )
A.认知能力 B.社会经历 C.学习环境 D.烟酒嗜好 E.情绪状态
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下列哪项不是临终患者的心理状态（）
A.否认 B.愤怒 C.接受 D.兴奋
答案
下列哪项不是不安全的心理状态？（）
A.小心谨慎 B.惰性心理 C.侥幸心理
答案
下列有关心理康复内容哪项不是（ ）
答案
下列哪项不是生物—心理—社会医学模式的特点（）
A.人的健康仅与生理因素有关 B.将服务对象视为一个整体 C.重视人的主观能动性在维持健康方面的作用 D.其方法论以系统论为基础
答案
下列哪项内容不是学生心理发展的特征（）。
A.连续性与阶段性 B.定向性与顺序性 C.不平衡性与差异性 D.跳跃性
答案
下列哪项内容不是学生心理发展的特性?（）
A.跳跃性 B.定向性与顺序性 C.不平衡性与差异性 D.连续性与阶段性
答案
下列哪项不是社会心理作业治疗的服务对象
答案
下列哪项不是社会心理作业治疗的服务对象（）
A.精神分裂症 B.抑郁症 C.截瘫 D.思觉失调
答案
下列哪项不是促使生物-心理-社会医学模式产生的动因
A.疾病谱和死因谱的转变 B.人民健康需求的增加 C.医学科学与相关学科的发展与相互渗透 D.健康影响因素的多元化 E.现代医疗技术的发展
答案
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下列心理状态中不是自杀者的心理状态的是（）
下列哪项不是心理治疗的工作原则下列哪项不是心理治疗的工作原则（）
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下列哪项不是促使生物一心理一社会医学模式产生的动因（）。
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