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中国大学MOOC: 下列哪些是18世纪末之后基督新教传教士来华传教特点?

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中国大学MOOC: 下列哪些是18世纪末之后基督新教传教士来华传教特点?
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下列哪些是18世纪末之后基督新教传教士来华传教特点()
A.依托自然科学进行传教,获得了上层人士的认可 B.把基督教教义儒化后再加以传播 C.着眼于对《圣经》的直接汉译 D.在医疗、教育和女性地位等多个方面做出了贡献
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主观题
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主观题
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判断题
西方社会学在18世纪末19世纪初传入中国()
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单选题
19世纪末20世纪初欧洲新教育运动开启的标志是( )
A.法国教育家德莫林开办罗歇斯学校 B.英国教育家雷迪创办阿博茨霍尔姆学校 C.德国教育家利茨创办德国第一所乡村教育之家 D.瑞士教育家费利耶尔在日内瓦组建国际新学校局
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单选题
9世纪末20世纪初,欧洲新教育运动开启的标志是( )。
A.法国教育家开办罗谢斯学校 B.英国教育家雷迪创办阿博茨霍尔姆学校 C.德国教育家利茨创办德国第一所乡村教育之家 D.瑞士教育家费里耶尔在日内瓦组建国际新学校局
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主观题
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答案
主观题
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判断题
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