单选题

坚持“儿童是国家的财富,对他们进行教育是国家的职责”思想的国家是()

A. 雅典
B. 古罗马
C. 古希伯来
D. 斯巴达

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对残疾儿童进行教育的重要依据之一是(  ) 学前教育中对3—6岁的儿童进行教育的专门机构是(  )。 学前教育中对0—3岁的儿童进行教育的专门机构是(  )。 国家职能是指国家政权在实现阶级统治与社会管理中所负的职责和功能。下列选项中对国家职能与国家性质关系表述正确的有() 社会救助是居民_____的基本保障,体现了国家职责 社会救助是居民()的基本保障,体现了国家职责() 对五岁儿童进行教育的重点是获得系统化的知识。() 学前教育中对0~3周岁的儿童进行教育的专门机构是( )。 学前教育中对3~6周岁的儿童进行教育的专门机构是( )。 园长管理幼儿园的首要任务是对全员进行教育思想的领导() 学校教育权是指国家赋予学校为实现其办学宗旨进行教育教学活动的权利() 保安员的职责是指保护国家财产安全。 学校及其他教育机构应当使用国家通用语言文字进行教育教学。 根据《国家职业教育改革实施方案》,完善国家职业教育制度体系要从以下几个方面入手: 儿童个体发展的(  )特点体现了对残疾儿童进行教育的重要性。 《国家职业教育改革实施方案》印发时间是() 国家职能是国家在阶级统治和社会管理中的职责和功能。它反映了国家活动的基本方向、根本任务和主要作用。下列关于国家职能的说法正确的是(  )。 对国家的国体、政体、国家职能之间的关系,正确的理解是()。 国家会对( )阶段就学的符合条件的人员进行教育救助或适当教育救助。? 以下儿童个体发展的特点哪一个是对残疾儿童进行教育的重要依据?()
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