良好的职业道德的养成，只有靠“他律”，即来自社会的培养和组织的灌输教育（）

从业人员良好职业道德品质的养成不仅需外在的规范和约束，更需要内在的道德自觉和自我培养。 从业人员良好职业道德品质的养成不仅需外在的规范和约束,更需要内在的道德自觉和自我培养。（） 从业人员良好职业道德品质的养成不仅需外在的规范和约束，更需要内在的道德自觉和自我培养（） 会计职业道德具有他律性。() 会计职业道德具有他律性。（） 只有具备良好的职业道德品质和职业道德素养，才会设身处地的为旅客、货主着想（） 良好职业道德的养成是从业人员在道德意识和道德行为方面的自我、自我锻炼和自我改造中所形成的职业道德品质以及达到的职业道德境界 从业人员职业道德素质的提高，一方面靠他律，即社会的培养和组织的教育；另一方面取决于自己的主观努力，即自我修养。两个方面缺一不可，而且后者更加重要。（ ） 从业人员职业道德素质的提高，一方面靠他律，即社会的培养和组织的教育；另一方面取决于自己的主观努力，即自我修养。两个方面缺一不可，而且后者更加重要（） 职业道德强调自律，法律规范强调他律。 ( ) 会计职业道德主要通过他律形式实现对会计人员的职业道德约束。 公交驾驶员整体素质的提高关键在于培养其社会责任和良好的职业道德 公交驾驶员整体素质的提高关键在于培养其社会责任和良好的职业道德（） 职业道德养成的方法和途径是（） 道路运输驾驶员良好职业道德的培养包括（） 会计职业道德只具有很强的他律性。 养成良好的职业道德和职业行为习惯，要高标准、严要求、勤反思，贵在坚持，持之以恒。 ()职业道德的内容很丰富，它包括职业道德意识、职业道德守则、职业道德行为规范，以及职业道德培养和职业道德品质等内容。 从业者对职业道德规范形成正确认知并养成良好自律习惯，是有效地实践职业道德的前提（） 教师职业道德培养是多个环节有机统一的实践活动的结果。即教师要不断提高和培养教师职业道德认识、（）。