单选题

东北秧歌教材和民间秧歌有三点主要不同,下列表述正确的是:()。

A. 保持来自高跷中的“艮劲”的动律和“稳中浪”的审美特征
B. 保持来自地秧歌中的“艮劲”的动律和“稳中浪”的审美特征
C. 保持来自云南华灯中的“艮劲”的动律和“稳中浪”的审美特征
D. 保持来自陕西秧歌中的“艮劲”的动律和“稳中浪”的审美特征

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单选题
东北秧歌教材和民间秧歌有三点主要不同,下列表述正确的是()。
A.把艺人的表演精粹保持了原有的风格特征 B.把艺人的表演精粹升华为“步伐”、“手中花”、“鼓相”等单元性训练和典型性的表演组合 C.把艺人的表演更加的浓缩化、戏剧化 D.把艺人的表演更加的浓缩化、喜剧化
答案
单选题
东北秧歌教材和民间秧歌有三点主要不同,下列表述正确的是:()。
A.广泛应用于各个城市的群众活动中 B.广泛应用于各个农村的自娱性活动中 C.广泛应用于各个舞蹈院校、艺术团体的民间舞教学中 D.广泛应用于各个城市的群众活动中
答案
单选题
东北秧歌教材和民间秧歌有三点主要不同,下列表述正确的是:()。
A.保持来自高跷中的“艮劲”的动律和“稳中浪”的审美特征 B.保持来自地秧歌中的“艮劲”的动律和“稳中浪”的审美特征 C.保持来自云南华灯中的“艮劲”的动律和“稳中浪”的审美特征 D.保持来自陕西秧歌中的“艮劲”的动律和“稳中浪”的审美特征
答案
单选题
东北秧歌教材和民间秧歌有三点主要不同,下列表述正确的是:( )
A.保持来自高跷中的“艮劲”的动律和“稳中浪”的审美特征。 B.保持来自地秧歌中的“艮劲”的动律和“稳中浪”的审美特征。 C.保持来自云南花灯中的“艮劲”的动律和“稳中浪”的审美特征。
答案
单选题
“秧歌”主要有三大文化特点,下列表述正确的是:()。
A.汉族传统文化的继承 B.对各个民族传统文化的继承 C.对少数民族传统文化的吸收 D.对西方传统文化的吸收
答案
单选题
“秧歌”主要有三大文化特点,下列表述正确的是:( )
A.汉族传统文化的继承。 B.对各个民族传统文化的继承。 C.对少数民族传统文化的吸收。
答案
单选题
“秧歌”主要有三大文化特点,下列表述正确的是:()。
A.气候文化的色彩 B.语言文化的色彩 C.地域文化的色彩 D.习俗文化的色彩
答案
单选题
下列选项申,对“东北秧歌”的表述正确的是:( )
A.从狭义上来讲,指的是“高跷秧歌”。 B.从狭义上来讲,指的是“地秧歌”。 C.从狭义上来讲,指的是50年代初期以来,专业舞蹈工作者以“辽南秧歌”为基础,广泛吸收“小鼓高跷”、“天津高跷”、“地秧歌”、“二人转”以及“单鼓”中的舞蹈成分,经过加工提炼而形成的民间舞蹈教材和以它为素材而创作的民间舞蹈节目。
答案
单选题
下列选项中,对“东北秧歌”的表述正确的是:( )
A.汉族民间舞蹈中的一种,是20世纪50年代以后形成的名词。 B.汉族民间舞蹈中的一种,是19世纪50年代以后形成的名词。 C.汉族民间舞蹈中的一种,是20世纪40年代以后形成的名词。
答案
单选题
广义上的东北秧歌是泛指上世纪50年代前东北地区的“高跷秧歌”和哪种民间传统舞蹈()?
A.花灯 B.地秧歌 C.花鼓灯 D.胶州秧歌
答案
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