“这次第，怎一个愁字了得？”是词人（）的名句。

名篇名句默写。这次第，（）! (二)阅读李清照《声声慢》一词，然后回答以下3小题。声声慢寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！这首词采取的是怎样的抒情方式？抒发了词人怎样的心情？ 阅读下面一段课文，回答下列问题：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘 守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!（1）词中九组叠字的运用有何艺术效果 （2）这首词表现了词人什么样的感情 （3）这首词是怎样表现词人的感情的 解一个愁字便得 阅读《声声慢》（寻寻觅觅），回答问题：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘!守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!A.这首词表现了作者怎样的处境？B.指出上片是借何种景物来抒写愁情的。C.写出词中的一个呼告句。 阅读《声声慢》(寻寻觅觅)，回答问题：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘!守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!1.这首词表现了作者怎样的处境?2.指出上片是借何种景物来抒写愁情的。3.写出词中的一个呼告句。 （三）阅读李清照《声声慢》(寻寻觅觅)，然后回答27-29小题。 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ 27.这首词的主旨是什么? 28.词中九组叠字的运用有何艺术效果? 29.这首词是怎样表达词人感情的? 从“将息”“怎生”“次第”“了得”等词语来看，《声声慢》(寻寻觅觅)一词语言上的一个特点是采用典故。() 从李清照《声声慢》（寻寻觅觅）一词中“将息”“怎生”“次第”“了得”等词语来看，这首词语言上的一个特点是（ ） 阅读《声声慢》，回答问题：        寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌  他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。    满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘!守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!    (1)由“雁过”所引发的思绪中主要包含哪些情景?    (2)“满地黄花”句寄寓着什么感慨?    (3)“梧桐更兼”句有何作用? 阅读李清照《声声慢》，回答问题：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘!守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!A.开头十四个叠字分别写了什么？B.“雁过”引发出怎样的思绪？C.词中运用了哪些宋人口语？ 从李清照《声声慢》词中“将息”、“怎生”、“次第”、“了得”等词语来看，这首词语言上的一个特点是    (    ) 阅读李清照《声声慢》（寻寻觅觅），回答问题：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！A．分析本词开头十四个叠字的三层意义指向。B．本词下片抒发了什么样的思想感情？C．指出本词中的一个宋代口语。 阅读李清照《声声慢》（寻寻觅觅），回答问题：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！1．分析本词开头十四个叠字的三层意义指向。2．本词下片抒发了什么样的思想感情？3．指出本词中的一个宋代口语。 阅读下面的词，回答问题。 声 声 慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁 过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘!守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。 这次第，怎一个愁字了得!(1)说明“寻寻觅觅”三句的统领作用。(2)“乍暖还寒时候，最难将息”抒写了词人怎样的心境?(3)由“雁过”所引发的思绪中主要包含哪些情景?(4)“满地黄花”三句寄寓着词人怎样的感慨?(5)“梧桐更兼细雨”两句有何作用? 别一个怎退干戈 秋风秋雨愁煞人或秋雨秋风愁煞人这是鉴湖女侠的七字绝命词，原出处是清代哪位词人哪首作品 秋风秋雨愁煞人或秋雨秋风愁煞人这是鉴湖女侠的七字绝命词，原出处是清代哪位词人哪首作品 贺三愁指的是哪位词人 贺三愁指的是哪位词人