登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
职业资格
>
教师资格证
>
举例说明如何,可培养学生的智,技能。
主观题
举例说明如何,可培养学生的智,技能。
查看答案
该试题由用户988****93提供
查看答案人数:44018
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户988****93提供
查看答案人数:44019
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
主观题
举例说明如何,可培养学生的智,技能。
答案
主观题
举例说明如何培养学生的心智技能。
答案
主观题
举例说明如何培养学生的道德情感。
答案
主观题
举例说明如何培养与激发大学生的学习动机。
答案
主观题
距离说明如何可培养学生的心智、技能
答案
主观题
结合教育实际,举例说明如何培养中小学生的自我教育能力
答案
主观题
结合教育教学实际,举例说明如何加强对学生创造性思维品质的培养。
答案
简答题
结合教育教学实际,举例说明如何加强对学生创造性思维品质的培养。
答案
主观题
请举例说明,如何对“知识与技能”课程目标进行评价。
答案
论述题
举例说明如何从技能上对超常儿童进行特殊教育。
答案
热门试题
请举例说明,如何对“知识与技能”课程目标进行评价。
举例说明如何在教学中激发学生的学习动机。
请联系实际举例说明如何培养学前儿童的注意力。
举例说明如何实施代币疗法矫正学生的不良行为。
举例说明如何实施代币治疗矫正学生的不良行为。
举例说明如何实施代币疗法矫正学生的不良行为。
举例说明学习动机的培养策略
举例说明学习动机的培养策略。
举例说明教师在教学中如何帮助学生掌握科学概念。
试问教学时如何顾及学生的个别差异,请举例说明之。
试问教学时如何顾及学生的个别差异,请举例说明之
举例说明怎样在教学中把学生建构数学知识与培养学生数学能力相结合
举例说明如何选用现存炉子?
举例说明如何撤销会话含义
举例说明管理者的概念技能、人际技能和技术技能
举例论述在教学过程中如何培养学生的心智技能。
什么是空间观念?举例说明在教学中应该怎样培养学生的空间想象能力?
举例说明如何利用系统脱敏法矫正学生的心理障碍。
举例说明管理者的概念技能、人际技能和技术技能
举例说明如何探求词的本义。
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP