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对科学来说有哪些说法?
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主观题
对科学来说有哪些说法?
答案
单选题
对环境科学来说,环境指的是以人类社会为主体的()
A.外部世界的全体 B.未被人类改造过的自然界 C.已被人类改造过的自然界
答案
主观题
提问对课堂教学来说有以下几个作用( )。
答案
单选题
对课堂教学来说,课外、校外教育()。
A.与课堂教学相配合,是在课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动 B.是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学 C.并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动 D.是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保持一致
答案
单选题
科学的发生对于传统哲学来说本质上是一种背离()
A.正确 B.错误
答案
单选题
科学的发生对于传统哲学来说实质上是一种背离()
A.正确 B.错误
答案
多选题
下列关于对科学技术作用说法,正确的有哪些()
A.哥白尼的“日心说”动摇了神学和经院哲学的基础。 B.康德-拉普拉斯的“星云假说”排除了“造物主”-----上帝的存在。 C.达尔文的生物进化论沉重打击了唯心主义神学目的论和神创论。 D.思想家荀子的思想有力的冲击了封建统治的思想地位,揭穿了“君权神授”的谎言。 E.火药
答案
多选题
下列关于对科学技术作用说法,正确的有哪些()
A.哥白尼的日心说动摇了神学和经院哲学的基础 B.康德-拉普拉斯的星云假说排除了造物主-----上帝的存在 C.达尔文的生物进化论沉重打击了唯心主义神学目的论和神创论 D.思想家荀子的思想有力的冲击了封建统治的思想地位,揭穿了君权神授的谎言 E.火药、指南针、造纸术-------这是预告资产阶级社会到来的三大发明
答案
多选题
下列关于对“人文科学的特征”说法,正确的有哪些()
A.注重科学理性与艺术情感的交融。 B.知识 C.强调对人类终极问题的关怀。 D.精神观念的融合。 E.用人性化的理念处理人与自然
答案
多选题
下列关于对科学技术与教育说法中,正确的有哪些()
A.全面素质教育是现代科学技术发展的必然要求 B.教育是民族振兴的基石 C.现代大教育观是一种微观的教育观 D.远程教育更加增强了教与学之间的沟通,它运用了无线网络技术 E.教育内容的变化是科学技术发展的必然结果
答案
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