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假如你是六年级某班的班主任,现在你得知班上某成绩优异的男学生和另外一个成绩垫底的女学生有早恋的倾向,此时最合适的做法是()
单选题
假如你是六年级某班的班主任,现在你得知班上某成绩优异的男学生和另外一个成绩垫底的女学生有早恋的倾向,此时最合适的做法是()
A. 尽量引导他们正确地看待早恋并注意自己的言行
B. 直接告知成绩较差的女同学不要影响男同学学习
C. 在以后的座位安排等方面尽量避免他们过多接触
D. 暂时不管,若真的影响了学习成绩再找他们谈话
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单选题
假如你是六年级某班的班主任,现在你得知班上某成绩优异的男学生和另外一个成绩垫底的女学生有早恋的倾向,此时最合适的做法是()
A.尽量引导他们正确地看待早恋并注意自己的言行 B.直接告知成绩较差的女同学不要影响男同学学习 C.在以后的座位安排等方面尽量避免他们过多接触 D.暂时不管,若真的影响了学习成绩再找他们谈话
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A.正确,教师享有教育教学权 B. C.正确,教师享有学术研究权 D. E.错误,不利于学生的全面发展 F. G.错误,没有做到因材施教
答案
单选题
为了更好地促进学生发展,提高学生成绩,六年级三班的班主任梁老师根据全班学生的不同水平和接受能力,尝试分层教学,该老师的做法( )。
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