处在不同社会发展阶段的人们，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所形成的理想也必然不同。这体现了理想具有（）

科学的信仰则来自人们对自然界和人类社会发展规律的正确认识 不同的社会发展阶段教育目的是相同的。 不同的社会发展阶段教育目的是相同的。 （ ） 按社会发展阶段，城镇体系的演化和发展阶段可以分为（)。 共产主义理想作为一种社会理想，是在对人类社会发展规律认识的基础上设想的社会发展目标（） 教育具有自身的发展规律，不受社会发展的制约。 教学具有自身的发展规律，不受社会发展的制约。 教育具有自身的发展规律，不受社会发展的制约 设定行政许可，应当遵循经济和社会发展规律，______。 设定行政许可，应当遵循经济和社会发展规律，（）。 先进的社会意识能够促进社会发展的原因是它正确地反映了社会发展规律。（） 关于不同社会发展阶段特征的叙述，正确的是( )。 由于生产力发展水平不同,社会性质和人们所处经济政治文化地位不同,所处的阶级关系与阶级地位不同,对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同,所以形成的理想也必然不同 社会发展分为大社会发展和() 按社会发展阶段，城镇体系的演化和发展阶段中不包含（)。 按社会发展阶段划分，城镇体系的演化和发展阶段可以分为（)。 按社会发展阶段划分，城镇体系的演化和发展阶段可以分为（） 人的自觉活动在社会发展中的作用表现在: 人们创造历史的活动可以摆脱既定历史条件的制约|人们可以对社会发展的具体途径进行历史选择,通过不同的具体道路实现社会发展的客观规律|人们可以认识、利用和驾驭社会规律|社会历史是人们自己创造的 （）是介于温饱和富裕之间社会发展阶段。 心理社会发展阶段理论及提出者。