按照心理学理论，无意注意又叫不随意注意，产生无意注意的原因有客观刺激物本身的特点和人的主观状态。其中，客观刺激物的特点不包括（）  

不随意注意是指事先没有预定的目的，也无需作任何意志努力，不由自主地对某些事物发生的注意。又叫无意注意，是注意的一种初级表现形式。 以下说法正确的是 不随意注意和随意注意在活动中是可以互相转化的 有意注意比无意注意高级 随意后注意,也称有意后注意,即事先有预定的目的,但不需要意志努力的注意 随意后注意是最高级的注意 事先有预定目的，需要意志努力的注意是不随意注意。 人类特有的注意方式是: 无意注意|明显注意|有意注意|特意注意|随意注意 引起不随意注意的主要原因是（　　） 不随意注意是一种没有预定目的的、也不需要（）的注意。 小朋友正在专心听课，突然有人推门而入，引起了小朋友的注意，这种注意称不随意注意 中国大学MOOC: 随意注意是指事先没有目的、无需意志努力的注意，也叫无意注意。 正在上课，迟到的小李同学突然推门而入，这时所引起的大家的注意是不随意注意（） 随意注意，是指有预定目的、需要一定意志努力的注意：不随意注意是事先没有预定的目的，也不需要作意志努力的注意；随意后注意是在随意注意之后发生的，既有一定的目的任务，又不需要意志努力的注意。根据上述定义，下列属于随意后注意的是（ ）。 进化心理学理论 有意注意和无意注意的关系是: 无意注意不能转化为有意注意|无意注意可以转化为有意注意|有意注意不能转化为无意注意|有意注意可以转化为无意注意 “听说法”的心理学理论依据是（），这种心理学理论的创始人是（）。 什么是随意注意？举例说明引起随意注意的原因。 随意注意 下列哪些理论是心理学理论 心理学理论应等同于教育理论，应把心理学理论当作幼儿园课程的惟一理论基础。() 主要的心理学理论流派是（）。 防范安全隐患中不随意超车应当注意以下几点（） 解释技术是运用心理学理论( )。