孩子到了一个陌生环境，就一直哭闹，代表孩子处在（）

孩子成长发展的第一个环境是(　　)。 玛利亚和孩子们的关系从她认识孩子们开始就一直很融洽。 我们要给孩子一个绝对安静的睡眠环境和学习环境吗（） 作者让一个小孩子第一个说出真话，表明这个孩子( ) 家长一直认为孩子需要帮忙，所以一直帮孩子解决所有问题，这对孩子成长是无害的 为孩子创造一个良好的家庭环境，主要是指（）。 为孩子创造一个良好的家庭环境，主要是指（）。 为孩子创造一个良好的家庭环境，主要是指（） 从第一个孩子离（成）家到最后一个孩子离（成）家是（） 从第一个孩子离（成）家到最后一个孩子离（成）家是（　　）。 从第一个孩子离（成）家到最后一个孩子离（成）家属于（　　）。 培养孩子交往能力就是把孩子放在陌生人堆里，让孩子接受陌生人。 以皮亚杰为代表，“特别注重孩子与环境的相互作用”的是哪一个心理学流派？（ ） 称职的父母应该给孩子一个良好的环境，要做到（）。 称职的父母应该给孩子一个良好的环境，要做到：（） 一个家庭只有一个孩子，父母应该尽可能让孩子吃、穿、用都是最好的（） 对一个爱发脾气、容易哭闹的孩子，父母可以通过减少对孩子这一行为的关注来降低该行为，这一机制行为主义称之为（） 一个小孩子就知道晚霞是美的，是源于他（她）的本性（） 如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗;如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在怜悯之中,他就学会了自责;如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了害羞;如果一个孩子生活在妒忌之中,他就学会了妒忌;如果一个孩子生活在耻辱之中,他就学会了负罪感;如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;一个孩子生活在忍耐之中,他就学会了耐心;如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激;如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱;如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱;如果一个孩子生活在承认之中,他就学会了要有一个目标;如果一个孩子生活在分享之中,他就学会了慷慨;如果一个孩子生活在诚实和正直之中,他就学会了什么是真理和公平;如果一个孩子生活在安全之中,他就学会了相信自己和周围的人;如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方;如果一个孩子生活在真诚之中,他就会头脑平静地生活。下面对此材料分析正确的有（）。 一个家庭只有一个孩子，父母应该尽可能让孩子的吃、穿、用都是最好的（）