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班集体建设一般经历的发展阶段有:①形成新的班集体;②组织和教育集体;③指导集体自我管理;④在集体中发展个性;其中正确的是()
单选题
班集体建设一般经历的发展阶段有:①形成新的班集体;②组织和教育集体;③指导集体自我管理;④在集体中发展个性;其中正确的是()
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②③④
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单选题
班集体建设一般经历的发展阶段有:①形成新的班集体;②组织和教育集体;③指导集体自我管理;④在集体中发展个性;其中正确的是()
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
答案
主观题
简述班集体形成和发展所经历的几个阶段。
答案
主观题
简述班集体的发展阶段。
答案
单选题
班集体发展的三个阶段包括()、初步形成阶段、巩固发展阶段
A.成长阶段 B.成熟阶段 C.衰落阶段 D.组建阶段
答案
判断题
班集体不是自然形成的,任何一个班集体的形成都会经历组建、形成、发展的过程。( )
答案
主观题
班集体不同发展阶段的标志是什么?
答案
主观题
班集体不同发展阶段的标志是什么
答案
主观题
( )是班集体发展的方向和动力,是班集体形成的基础条件
答案
判断题
班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映,正确的班集体舆论是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。( )
答案
判断题
班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映,正确的班集体舆论是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。
A.对 B.错
答案
热门试题
班集体形成的阶段有()
班集体形成的条件有哪些?(班主任如何组织培养班集体?)
一个优秀学生班集体的形成,一般要经过以下几个阶段:()
一个优秀学生班集体的形成,一般要经过以下几个阶段()
任何一个班集体的形成都经历了()过程。
班集体形成和发展的条件有哪些?
班集体是()发展的高级阶段
如何形成和培养班集体?
组织和建设班集体,是()的重要工作。
班集体形成的条件和发展的动力是()。
班集体的发展目标一般可分为近期目标和长期目标。( )
班主任是班集体的教育者和组织者,对班集体的发展起主导作用。
班集体共同奋斗的目标是班集体形成的条件和前进的动力。()
班集体的形成是自然发展的产物。
班集体产生经历了哪些阶段?各阶段的特点是什么?
班集体产生经历了哪些阶段?各阶段的特点是什么
如何形成培养班集体?
建设积极、健康向上的班集体文化,是班集体建设的核心内容。
关于班集体的概念说法不正确的一项是: 不是任何一个班都能称得上班集体|班集体就是班群体|纪律松弛、涣散的群体算不了集体|集体是群体发展的高级阶段
班集体中多数学生能够相互严格要求,教育要求已转化为集体成员的自觉需要,也无需外在监督,学生已能管理和教育自己,这表明该班集体处于发展阶段中的()
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