你的一个朋友向你借了一万元钱。你是否让他打借条，为什么？如果这种情况反过来，你会怎么做？

你要想让对方把你当朋友看待，你自己就先要把他当朋友看待，这是（）的表现。 你真不不想失去一个朋友的最好方式是什么呢？你记住（ ），忘记（ ） 你是一个建筑项目的项目经理。你已经准备了一个RFP要分发给电力承包商。你接到你叔叔打来的一个电话，他拥有一家电力承包公司。他想向你的项目投标。你知道此前他干得很不错，可能适合你的公司。你会怎么做（） 你接到一个陌生电话：“喂，猜猜我是谁？我是你老朋友，贵人多忘事”，对方让你猜是谁并和你聊天，第二天这位朋友又打来电话称在路上发生车祸急需用钱，让你把钱汇到指定账户，你怎么做（） 你平时是给予还是被给予？如果你有一个朋友，他平时只喜欢被给予，你怎么办？ 你正在忙于工作，有同事向你请教一个技术问题。你会( ) 你正在忙于工作，有同事向你请教一个技术问题。你会（ ） 你是单位领导，一位朋友的孩子在你单位，朋友让你平时多照顾一下他的孩子，你怎么做？ 你正忙于工作，有同事向你请教一个技术问题。你会（ ） 2）如果你是小陈的朋友，此时小陈已经发现不对劲，向你求助，你应该给出什么建议（） 同事K某是你最要好朋友，一次他向你讲述他曾经拿了单位的一些下脚料到市场上变卖，赚了一点小钱。单位根本没人管这事，他建议你和他一起行动，贴补一下生活，你会（） 接到一个陌生电话：“喂，猜猜我是谁？我是你老朋友，贵人多忘事”，对方让你猜是谁并和你聊天，第二天这位朋友又打来电话称在路上发生车祸急需用钱，让你把钱汇到指定账户，你怎么做（） 如果明天你去把甲打一顿，我就给你500元钱。这是一个附期限的民事法律行为（） 一个客户向你寻求关于他可以用疼痛、肿胀和发炎的肘部进行锻炼的建议。你应该给你的客户什么建议？（） “学校教育应该是：给你一部历史让你翻阅；给你一种文化让你感受；给你一些时间让你安排；给你一个舞台让你表演；给你一些机会让你创造；给你一个期待让你自我成长。”这句话的蕴含的一个道理是（） 在印度，如果一个陌生人想要了解你是做什么工作的，挣多少钱，他会（） 班里有个小朋友叫甜甜，她不让你叫她小朋友，让你叫她甜甜，你会怎么做 班里有个小朋友叫甜甜，她不让你叫她小朋友，让你叫她甜甜，你会怎么做 学校教育应该是：给你一部历史让你翻阅，给你一种文化让你感受，给你一些时间让你安排，给你一个舞台让你表演，给你一些机会让你创造，给你一个期待让你自我成长。这说明（） 学校教育应该是，给你一部历史让你翻阅，给你一种文化让你感受，给你一些时间让你安排，给你一个舞台让你表演，给你一些机会让你创造，给你一个期待让你自我成长。这说明（ ）