单选题

在实践中,写好请示的()部分,往往是求得上级机关给予理想批复的关键

A. 主送机关
B. 缘由
C. 事项
D. 结尾

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单选题
在实践中,写好请示的()部分,往往是求得上级机关给予理想批复的关键
A.主送机关 B.缘由 C.事项 D.结尾
答案
单选题
请示具有要求上级机关答复批准的性质,要得到上级机关给予理想批复,写好()是关键。
A.请示标题 B.请示缘由 C.请示事项 D.结束语
答案
主观题
写好请示应做到( )
答案
单选题
写好请示应把握的原则是()
A.坚持一文一事 B.应该越级请示 C.要坚持事事请示 D.以上各项均正确
答案
单选题
在工程实践中,施工阶段和()往往是交叉的
A.设计前准备阶段 B.保修期 C.设计阶段 D.开工前准备阶段
答案
多选题
批复是上级机关回复下级机关请示事项的公文,要写好批复必须做到()
A.核实请示缘由的真实性 B.研究请示所提建议的可行性 C.及时批复,以免耽误工作 D.批复前与请示事项涉及部门协商,取得一致意见
答案
单选题
在领导管理实践中最重要的信息关注点往往是( )
A.预测信息 B.特殊信息 C.现状信息 D.经验信息
答案
单选题
托尔斯泰曾说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”在实践中,我们也发现职业生涯规划往往是以职业理想为引导的。这表明
A.职业理想指导并调整着职业活动,并对职业生涯的发展起着重要作用 B.理想是美好的,现实是残酷的,确立职业理想只是一种精神安慰而已 C.职业生涯规划要符合实际条件,职业理想要符合自己的兴趣,两者没有联系 D.职业理想是借助想象而确立的,所以应该以职业生涯设计替代职业理想
答案
主观题
理想与实践的关系是: 实践产生理想|理想与实践相互作用|理想只有在实践中才能得以实现|理想指引实践
答案
多选题
在实践中,(  )往往结合使用。
A.长期EAP B.中期EAP C.短期EAP D.内部EAP E.外部EAP
答案
热门试题
请示是一种对上级机关提出意见或建议并请求上级机关给予指示、批准的祈请性。 理想,是人们在实践中形成的() 上级行政机关对下级行政机关呈报的请示给予答复用() 实践中往往是先把展台结构布置好以后再安排()入场的,工作人员要注意为客户服务,配合进场 报告是下级机关给上级机关的单方向的上行文,不需要上级机关给予回复的,因此在报告中不得夹带请示事项或要求上级机关答复的事项() 理想在实践中产生、在实践中发展 理想是在人类实践中形成的,理想信念的特征有( ) 理想是在人类实践中形成的,理想信念的特征有( ) 怎样在实践中化理想为现实? 谈判实践中往往很难实现的谈判目标层次是() 请示是应用写作实践中的一种常用文体,其特点包括() 请示是下级机关写给上级机关的( ) 请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。 实践中能获得理想的单位脉冲输入。() 在实践中化理想为现实,我们要()。 下级机关的请示事项,如需.以本机关名义向上级机关请示,应当原文转报上级机关。() 下级机关的请示事项,如需以本机关名义向上级机关请示,可原文转报上级机关() 下级机关的请示事项,如需以本机关名义向上级机关请示,应当原文转报上级机关。() 下级机关的请示事项,如需以本机关名义向上级机关请示,可以原文转报上级机关() 下级机关的请示事项,如需以本机关名义向上级机关请示,可以原文转报上级机关。
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